当教育走进心灵     

黄锦堂 《教育科研论坛》2013,(8):1-1

教育要走进学生的心灵，教育要触动师生的心弦。  相似文献   

英语语篇深层次信息的获取     

黄锦堂  龚海平 《阅读》2012,(5):38-40

学习英语语篇的目的,主要是培养获取信息、分析信息、处理信息和运用信息的能力。在通常情况下,语篇的显性信息(亦称"浅表性信息")比较容易获取,甚至看一眼就能获取。但是,语篇深层次信息的获取就不那么容易了。  相似文献   

当教育走进心灵     

黄锦堂 《青少年日记》2013,(8)

教育要走进学生的心灵,教育要触动师生的心弦。
　　在四月份召开的全国班主任专业化论坛上,江苏省苏州市第十中学校长柳,照提出了“直抵心灵”的教育理念,“用真心做真正意义上的教育,在学生心灵深处留下终身受益的精神印记。”他的发言引发了我们对教育本质的深入思考。  相似文献   

走进花的世界     

黄锦堂  龚海平 《阅读》2012,(4):38-39

亲爱的同学们,你们喜欢花吗？让我们一起去百花园里欣赏一下Ⅱ巴!粉红的荷花、雪白的茉莉、娇艳的牡丹……你是不是陶醉在花的海洋了？这些花儿不仅漂亮,而且还蕴含着一定的意义呢!寄托着人们美好的愿望!  相似文献   

英语学习小讲座之三十四 英语委婉语气的表达     

黄锦堂  龚海平 《阅读》2012,(3):37-38

语言具有屈折特征。所谓"屈折",就是为了避免表达的生硬,通过变换词形、变换话语的句子结构,来使得语言表达更加婉转,以实现交际目的。一、用介词词组替代动词或形容词[例1]我需要一些钱。[直接表达]I need some money.  相似文献