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在语文新课程标准中,重点提到了“育人”“学科核心素养”等字眼,由此可见,在语文教育工作中,教师不仅要传递知识、经验、技能,还要重视培育学生语文学科核心素养,让学生用心、专注去挖掘语文教材和素材中的“德育”元素,实现德育和语文教学的相互渗透、融合,全面化落实“立德树人”思想、理念,打造一种“课程思政”模式,促使语文课程教育的改革和创新。本文是对新课改模式下的小学语文教学方法进行研究,希望对落实“立德树人”理念、语文教学模式创新提供一定的启示。 相似文献
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黄阿忠 《语文世界(高中版)》2001,(2)
巴黎的街头有雕塑，很多。不用仔细去找，随意就可以碰上几个，这同他们的城市风格有关，也同他们的传统有关，在欧洲，城市规划中是不能没有雕塑的。你想想，几十年，几百年下来，该有多少雕塑，难怪我们在这里能到处看到雕塑。 那天，我同美术史论家潘耀昌坐地铁去卢浮宫。刚来巴黎才两天，还不熟悉这个城市，又不懂法语，到了一个我们误认为已是卢浮宫的地铁站下来。一出地铁，眼前是一片广阔的草坪，典型的法式园林，树和矮冬青修剪得齐刷刷的。蔚蓝的天空中飘着几朵白云，远处一个圆顶建筑像是刚翻新过，阳光下金光闪闪。一查地图… 相似文献
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