第五次跨国并购浪潮的特点及动因分析     

黄顺武 《合肥教育学院学报》2004,21(1):44-48

第五次跨国并购浪潮呈现出并购金额巨大、增长速度迅猛、发达国家在并购出售额和购买额中居主导地位、以水平及善意并购方式为主要特点。推动其形成和发展的动因，既有经济全球化、新科技革命发展等宏观原因，也有谋求经营协同、财务协同、获取并购战略价值、操纵市场等微观原因。面对此浪潮，我国应积极更新观念，加强立法，改善环境；以顺应并利用跨国并购为我国经济结构调整和经济发展服务。  相似文献   

高中体育与健康研究性教学案例的设计与反思     

黄顺武 《教师》2013,(19):64-65

新课程标准以"健康第一,终生体育"为指导思想,重视学生的主体地位,重视学生学习兴趣的培养。研究性教学是以材料分析研究为教学的切入点,创设一种类似科学研究的情境,教学过程中,教师变传统的以知识为中心、传授为主导的教学模式为以教师为指导、学生自主研究学习为主的教学模式,把方法的获取能力融入到获取知识的过程中。本案例选用体育与健康理论知识部分《营养与健康》教材,探索以研究性教学为理念设计教学过程进行课堂教学。通过实际教学发现:学生学习体育理论知识的积极性大大增强,创新精神、实践  相似文献   

跨国公司R＆D战略联盟的风险及其规避     

黄顺武 《吉林广播电视大学学报》2006,(2):60-63

跨固公司R＆D战略联盟存在着丧失核心竞争优势、培养竞争对手、利益难以协调、文化冲突等诸多潜在风险。因此，慎重选择合作伙伴、加强核心技术、加强对联盟运行的管理，是有效规避R＆D战略联盟风险的必要手段。  相似文献   

构建高校学科建设的知识门户——以浙江万里学院学科建设为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

向上  王建涛  黄顺武  杨萍  李滨 《现代情报》2008,28(1):144-146

对学科知识门户在高校的应用作了相关研究,识别高校学科知识特点和需求,提出高校学科知识门户的框架结构,用于对学科知识的生产、分享、应用及创新等知识管理核心过程提供技术支持,及分析学科知识门户的功能.  相似文献