浅议初中物理边学边实验教学     

黄鸿清 《中国教师》2008,(Z1)

<正>初中物理教学中为了切实贯彻"以实验为基础的教学原则,真正把物理实验作为物理教学的重要内容看待,比较多地采用学生边学边实验的教学形式,取得了较好的效果,对于大面积提高物理教学质量,提高学生的物理成绩,培养学生的实验操作能力和观察能力起到了重要的作用。  相似文献   

谈摆臂动作在短跑途中的微妙作用     

黄鸿清 《福建教育学院学报》2003,(12):63-64

在各项短距离赛跑中,多年来人们一直较重视下肢各方面的素质及技术的训练,因为人们知道,衡量一个运动员跑速快慢的主要因素是步频和步幅,而这二者主要靠下肢的蹬摆产生位移。近年来,由于运动员技术、场地器械设备的改进和完善,短跑运动有了飞速的发展。摆臂是跑步周期的重要组成部分。我查阅了90年代以来许多有关文献资料,发现国内研究短跑技术多偏重于下肢,而对短跑运动中的摆臂技术的研究分析很少。因此,我认为有必要对摆臂技术进行全面的分析研究,为完善短跑技术提供科学的理论依据。  相似文献