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任务驱动教学法在高职PLC技术教学中的运用实践 总被引：5，自引：1，他引：4
高职教育培养的是技术应用型人才．要求教学更加突出实用性,突出与生产实际相结合。《PLC技术》是电气专业、机电专业必修的一门实践性较强的专业基础课。根据《PLC技术》课程的特点,采用任务驱动教学法更适合培养高素质的应用型人才． 相似文献
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对汽车覆盖件特点分析和对汽车覆盖件在拉伸过程中的受力分析,从汽车覆盖件结构、冲压工艺、模具设计等几个方面说明了解决拉伸过程中零件起皱、开裂的措施。 相似文献
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