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后进学生，一般也称三差学生，即学习态度差(丧失学习信心，厌学)、学习能力差(不懂得科学的学习方法，不会学)和学习基础差(不具备学习应学的新知识的基础知识)。每一个学生都知道上学就是要学好功课，也就是说，每一个学生在本质上都很想学好功课。那么，为 相似文献
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最优中学教学方式的研究和实验,已进行四年多了,在武汉及全国许多地区有一定的影响,引起不少同志的关切。本刊特发表这篇文章供大家研究、参考和讨论,以促进正在我国兴起的教学实验与改革。 相似文献
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探索人类教学实践发展的过程,了解人类教学实践发展的规律,不仅对于研究现代教学理论,更新教学观念,把握人类教学实践发展的方向有着重要的指导意义,而且对于提高进行现代教学改革的自觉性,深化当前的教学改革,有效地培养现代社会所需要的人,实现人的现代化,使我国的教学实践更好地为实现四个现代化服务,有着迫切的现实意义。一定历史时期的教学实践,总是为了培 相似文献
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为了适应当前我国教育领域深化教学方式改革，全面实施素质教育，铸造优质教育资源,提高教育现代化水平，让儿童和青少年上好学，办好人民满意教育的急需，笔者在科学发展观和中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。 相似文献
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