排序方式： 共有35条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1.
黎利云 《黄河科技大学学报》2012,40(4):10-13
民办高校开展学生满意度建设背景深刻、意义重大,是实现学校可持续发展的重要手段。湖南涉外经济学院建立了学生满意度建设办公室,开展满意度建设理论研究,为学生办好事、办实事,措施得力,效果明显。为持续提升学生的尊严感和自豪感,推进学校的全面发展,学校在今后将以＂学生成长成才＂为核心深化学生满意度建设。 相似文献
2.
教育任务新论:培养智慧人——兼论大学课堂教学改革目的及途径 总被引：2，自引：0，他引：2
教育的根本任务与核心在于转识成智,在于培养聪明的、自由的、向善的(或者说有爱心的、崇高的),富有的智慧人.培养智慧人的基本内容是引导学生尊重生命、提升生命意义,引导学生自由思考,引导学生更好地反身与超越,引领学生创造美、欣赏美,引导学生个性化和独特化发展,培养学生的哲学心灵,这些内容的落实需要师生建立民主、开放、质疑与创造并存的生态和谐课堂. 相似文献
3.
黎利云 《当代教育理论与实践》2016,(4):10-13
《义务教育语文课程标准》(2011年版)从识字与写字、阅读、写话或习作、口语交际、综合性学习等多方面对课程“目标与内容”做了建设性安排.“课标”对于“阅读”教学的阶段性安排,既有人本性、科学性等考量,同时也存在含混性、机械性等不足.对待课标的正确态度应该是:在宏观上尊重课标的基本精神,高度重视课标的原则性;与此同时,在细节上超越课标的不足,教师应充分发挥创造性,灵活使用课标. 相似文献
4.
湖南涉外经济学院（以下简称涉外）常务副校长李钊博士的专著《湖南涉外经济学院办学特色》于2009年10月由湖南人民出版社出版。该著系李钊博士所主持的湖南省教育科学＂十一五＂规划重点课题的研究成果之一,由湖南省人大常委会原副主任、省民办教育协会原会长刘玉娥同志作序. 相似文献
5.
近年来,我国民办高校在不断发展的同时也面临着各种各样的问题.正是在这样的背景下,李钊副教授的著作《民办高校办学风险防范研究》问世了. 相似文献
6.
民办院校在发展中，优势与劣势共存，机遇与挑战同在。办学理念新颖、机构设置精简、办学效果显著等是其优势；国外私立高校对我国民办高校办学形式的促进、国家对民办高等教育的高度重视和支持，是其面临的机遇；内部管理机制不很健全、办学资金短缺、办学层次偏低，是其劣势；一些法规缺乏可操作性和激励性、行业竞争激烈，以及社会对民办高校的歧视和偏见。是其面临的威胁。妥善处理办学与获取名利的关系、正确定位、多渠道筹集资金、加强学校建设、打造完备的师资队伍、加强科研工作、提高教学质量、构建优秀的校园文化，应是民办院校发展的出路所在。 相似文献
7.
民办高校收费存在项目繁多、审核机构缺失、营销风气浓厚、资金使用模糊、服务滞后等问题。非规范性收费的主要危害在于：改变教育性质、阻碍学生顺利完成学业、损害学校形象、妨碍学校发展。解决非规范性收费问题的主要对策是：加强对非规范性收费危害的认识、合理确定收费标准、成立收费审核机构、规范收费管理、建立公示制度、加强监督检查工作等。 相似文献
8.
民办院校师爱的缺失与管理当局对民办院校的态度、办学者的追求、学生的状况、教师的素质有很大关系。师爱对于民办院校学生和学校的发展具有极为重要的意义。办学者和相关政府部门应努力创造条件，提高教师地位和待遇，用保障制度和报酬激发教师的爱心，同时教师应正确理解爱心的本质、积极培养对教育事业的情感、树立献身于民办教育事业的坚强信念。 相似文献
9.
汉字作为一种音形义俱全的文字,具有深厚的人文思想。文章通过对思、想、命、运、惑、患、囚、困、吞、闷、息、忍、欲、意、志、资、源、波、浪、海、河、淡、沙、愁、基、慌、俗、富、裕、福、花、苗、茁、休、枯、悔、慎、念、爱等汉字构形思维的分析,认为要想建成两型社会,就必须尊重自然、树立自然的主体地位,维护人与自然的和谐关系,要善于思考、控制欲望、有所畏忌,要节约水土等资源,要爱护花草树木。 相似文献
10.
民办院校师资稳定理念与策略 总被引：1，自引：0，他引：1
黎利云 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(2):92-95,120
民办院校教师流动的主要目的是为了追求效用最大化.为了稳定师资,办学者应该树立民办教育事业观念、遵循教育规律观念、财从才来观念、全面开放来去自由观念、主动服务观念.与此同时,应切实做好以下工作:高起点搞好学校建设,建立有竞争力的报酬与激励机制,创造必要的学术条件,建设优秀的校园文化,实行人性化管理. 相似文献