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陶行知的教育思想是由“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三个基本原理共同构成。在现代社会,陶行知生活教育理论仍然充满时代的气息,对推进素质教育、搞好课程改革、建设教师队伍、创新教育体系都有积极的实践指导意义。广西陶行知研究会现有80个陶行知思想实验学校,在运用生活教育理论指导学校教育实践上,做了有效的探索。 相似文献
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陶行知的教育思想是由"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"三个基本原理共同构成。在现代社会,陶行知生活教育理论仍然充满时代的气息,对推进素质教育、搞好课程改革、建设教师队伍、创新教育体系都有积极的实践指导意义。 相似文献
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化学这门基础性的学科只要掌握了方式方法,则学习起来并不难。老师在日常教学中,要将化学融入生活,让学生体会到化学的魅力;鼓励学生进行化学研究性探究,培养学生的独立思考意识,提高他们的自主学习能力;注重情景教学在课堂中的运用,让学生锻炼动手能力,开发创新意识。 相似文献
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周密,字茂三,一字鄮山。明末清初浙江鄞县人。他自幼敏慧,读书过目不忘。明末,他曾应学使者试,以文笔奇横,令使者惊叹,被称为杰出的人物。明亡后,他不愿与清廷合作,曾削发为僧,经其父再三劝说,方才还家。惟放浪湖山,醉酒骂座,时人把他比作徐渭。周容鄙薄功名,清廷开设“博学鸿儒”时,朝臣曾竞相推荐,而他则以死力辞。周容不做清朝官吏,以布衣诗人自称,足迹遍及半个中国。每到一处,都有吟题,诗名闻于一时。他晚年筑“春酒堂”于鄞县东乡太白山麓,辑有《春酒堂文存》,其中 相似文献
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广西陶行知研究会于2006年4月28日在广西教育学院召开第四届理事会第二次理事会议暨工作会议。来自全区各市、县的26名代表出席会议。陈洛会长作了《弘扬陶行知教育思想,促进广西教育的发展》的报告。总结了2005年工作,对2006 相似文献
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现代校长培训作为一项人力资源的开发活动,是现代终身教育、继续教育体系的一个组成部分。培训部门要了解中学校长在学校管理实践中最需要的能力结构,对学校校长的能力现状进行分析,提出相对应的措施。根据现代校长培训课程改革的思路,力求从学校管理的各方面给予中小学校长提供帮助,重视理论与实践相结合,通过恰当的教学方法,帮助校长掌握职业的技能,成为“训练有素”的学校管理者,提高中小学校长培训的针对性和有效性。 相似文献
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教师的心理素质对于学生的成长有着极为重要的影响,然而,教师自己也出现不少的心理冲突,如果不及时调整化解,将直接影响学校教育教学的质量。本文尝试分析中小学教师心理冲突的现象,提出化解教师心理冲突的策略,包括他助策略和教师个人自助策略,以期为促进教师心理素质的提高做出理论和实践方面的探索。 相似文献
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中学女校长成长中存在职位比例小、接受培训机会少、社会评价不合理等问题.应采取的策略是:教育管理部门要为女校长提供成长的机会;培训部门要增设性别教育课程;女校长要努力争取参加培训;女教师要主动参加学校的管理活动. 相似文献
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黎君 《天津职业院校联合学报》2013,(7):122-123,128
在高职体育教学中实施分项教学是大势所趋。高职足球选项课需要进行变革,要有效地促进学生身心健康地发展,提高教学质量。＂浅谈＂以天津城市职业学院为例阐述了如何在高职足球选项课进行教学模式改革及其效果和经验总结。 相似文献
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黎君 《中小学心理健康教育》2005,(10):31-31
广西在过去多年的工作中在心理健康教育方面进行了积极的探索,取得了一些成绩.从2002年开始,我们就组织参加了由中国教育报、中小学心理健康教育杂志社主办的"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动.连续三届的"健康杯"活动,给广大的教师提供了一个实践探索、学术交流的平台.今天在这里向各位领导、专家、学者和同行们作一下汇报,希望通过交流,得到更多的信息,以便推动今后的工作,提高学校教育的质量,让学生得到充分的发展. 相似文献