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1
1.
对初中语文加强朗读教学的思考
黎奕贵
《基础教育研究》
2009,(8)
新课标提倡学生自主的阅读实践,反对教师满堂灌的填鸭式教学。同时又强调语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下坚实的语文基础。但在我们的实际教学
相似文献
2.
让语文课堂成为学习的乐园
黎奕贵
《中学文科》
2009,(1):78-78
曾几何时,我们的初中语文教学走向了单调乏味,走向了枯燥无趣,要想重启语文乐园的大门,让学生在语文的乐园里自由自在地遨游,我们语文老师在新课程面前就必须转变观念,激活课堂。
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