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齐娟 《安顺师范高等专科学校学报》2002,4(3):33-35
语言是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,作为站在教改前列的未来小学教师,如何让自己的语言能力得到较大的发展,师生必须进行探究性学习,在生活和教学实践中学习,练习口语,以适应教育体制改革的不断深化和发展. 相似文献
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幼儿舞蹈教学新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
齐娟 《黄河之声(科教创新)》2009,(10):44-46
根据新《纲要》精神幼儿园对幼儿所实施的一切教育活动都应该紧紧围绕发展幼儿全面素质这一中心来进行。如何使我们的幼儿舞蹈教学更科学,更适应当今社会对幼儿教育改革的要求,是每一个幼儿舞蹈教育工作者应首先思考的问题。我从幼儿舞蹈教学的重要性、幼儿舞蹈教学的科学化、幼儿舞蹈教学的新需求几个方面对幼儿舞蹈教学进行了新的阐释。 相似文献
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齐娟 《学生之友(初中版)》2012,(2):62-62
创新能力是牵引人类不断前行,探索新事物的根本动力。作为培养人才重要阵地的学校,应将塑造富含仓嘶品质,具有戗新精神的学生置于学校教育的首位。英语作为一门重要的基础学科,在创新型人才的培养中担负着义不容辞的职责。如何在初中英语教学中,激发学生的创新思维,培养学生的包撕品质？本文略谈自己的—孔之见与同行分享。 相似文献
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齐娟 《新课程导学(上)》2012,(7)
经过多年的中学英语教学,我得到一个体会:要想提高学生的英语成绩,激发学生兴趣是关键.学生只有对英语产生了浓厚的兴趣,他们才会积极主动地学好英语.不同的学生在同样的学习环境下学习效果会不一样,造成差异的原因,他们自身的素质固然是一个方面,但更加重要的还在于学生对学习内容的态度或感觉. 相似文献
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我国高等职业教育因以培养社会所需要的能够“零距离”上岗的专业技术技能人才而受到普遍关注,也呈现出前所未有的发展势头。英语作为高职教育课程体系的一个重要组成部分,如何提高英语的学习兴趣,并运用短暂的课堂教学时间来增强英语的学习的效果已成为摆在高职英语教学面前的一个新的课题。本文在传统教学的基础上、结合高职英语教学的特点,将肢体语言应用于英语教学中,以期收到更好的学习效果。 相似文献
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当前,高中语文教学仍然主要采用传统的教学方式,教师大都进行满堂灌,学生被动地接受知识,随着新课改的实施,应当创新语文教学策略,不断提高教学质量。 相似文献
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齐娟 《中华活页文选(教师版)》2023,(14):67-69
项目化学习能够激发学生兴趣，调动学生的学习积极性，促使学生自主参与学习，且展开探究实践，提升自身的能力。因此在新《课标》理念下，小学语文教师需要将项目化学习法应用到教学中，并且围绕着学生核心素养的培养，探究具体方法与策略，从而为后续教学工作提供参考依据。本文主要针对新《课标》理念下“语文+”项目化学习培育小学生核心素养的策略展开了研究。 相似文献
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