高等院校校内教学管理体制理论研究     

佟春生  齐存田等 《兵工高教研究》2002,(3):11-18

本文在界定了管理、高等院校校内教学管理等概念的基础，对高等院校校内教学管理体制的理论基础进行了讨论，以期为高等院校校内教学管理体制的构建奠定理论基础。  相似文献   

大学创业教育的缺失及其对策——从毕业生创业实践的视角分析     

朱敬  齐存田  王向芳 《教育理论与实践》2010,(12)

创业教育具有丰富的内涵,包括创业原因、创业能力、创业过程、创业环境、创业困难、逆商商数、关键因素和投入产出八个方面。通过对30名已经创业的大学生进行的调查研究发现,目前大学创业教育存在着某些方面的缺失,主要表现为对大学生创业心理引导的缺失、创业实用知识技能传授的缺失以及对大学生进行实训的缺失等方面。因此,高校要有效地开展创业教育,必须建立以KAB课程为核心、以相关课程为辅助、以实践课程为拓展的创业教育课程体系。  相似文献