提高高校本科生科研能力的思考     

李杨  江连洲  齐宝坤  刘珊 《文教资料》2011,(16):178-180

随着社会的迅猛发展和不断进步,许多行业对于专业型的科研人才的需求日益凸显,因此从本科开始培养具有科研能力、创新能力的本科生成为亟待解决的问题。本文从教师教育教学的角度探讨了如何通过对教育教学各环节的改革来培养本科生的科研能力的问题,以期培养和提高本科生的科研能力具有一定的指导作用。  相似文献