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1.
亚特兰大奥运会组委会主席比尔·佩恩表示:我极力把这届奥运会办成历史上最好的一届。  相似文献   
2.
小学阶段是学生发展和学习的关键时段,随着社会科技的发展和进步,国家对学生的重视程度也在不断增大,同时教育工作者对新技术结合的教学方法也越来越关注。信息技术与语文教学的结合应用,能够增加学生与老师之间的互动,从而不仅帮助学生树立学习的自信心,还能增强教师对课堂的把控能力和教学意识能力。因此在现行的教学背景下,语文与信息技术多媒体整合能够大大提高小学语文授课的有效性,本文着重对信息技术在小学语文课堂中的应用进行简单的阐述。  相似文献   
3.
4.
齐玉 《新闻窗》2013,(3):92-92
一、电视民生新闻出现的背景从口头传播到印刷传播再到电子传播,这是人类信息传播经历的传播过程。电视媒介的出现大大地改变了人们的生活,它所表现出来的信息给人一种空间感,能够将信息准确的还原。新闻是作为信息传播的一种,也经历了上述的三个阶段。新闻从印刷时代转入电子传播时代后,电视新闻以自身的优势略胜纸质新闻。电视传播的特性能够满足人们的感官需要。虽然传统的电视新闻联播有较高的权威性和可信度,但却不如电视传播那样更加贴近老百姓的现实生活,更加注重对老百姓的关注和关怀。在当下这个多元化的社会,传统的新闻传播已不能满足广大群众的需求了。  相似文献   
5.
对于在现场看球的球迷来说,最大的幸福莫过于自己的偶像以及自己钟爱的球队攻破对手球门,那一种淋漓的刺激、那一种痛快的宣泄,是赛场外的球迷们无法体会的。而电视机前的球迷,在看到皮球愉悦地飞入球网时,除了痛快地吼一声"牛×"之类的"号子",似乎就没有什么特别的兴奋了,不过当电视特写把球员进球后的"疯狂表演"一次次推到你的眼前时,那种陪着球员一起爽的感觉,就不是看台上的球迷们能够体会到的了。 球员进球后的表现形式百种千样,他们传达的却不只是进球后的喜悦。狂喜者如久旱逢甘露,这是很久没有尝过进球滋味了的;载歌载舞者,这是把踢球和进球当作了乐趣的;喜极两泣者,这是因为遭受了不公平待遇的;脱衣庆祝者,则大有得意忘形之嫌;集体狂奔的,则显现了这些团队的无比和谐……  相似文献   
6.
在创刊不久的兰州报社,流传着这样几件凡人的小事。液化气先让群众灌去年夏天,液化气的供应一度紧张。一夫,行政科按规定向职工收集了一批空罐准备去灌气,汽车就要出发了,突然接到电话说,供气不足,只能灌部分空罐。大家都是按规定  相似文献   
7.
小试身手     
( )1.He _____ this color TV set for half a year.A.used B.uses C.has used D.is using ( )2. He _____to Beijing.He left this morning.A. has gone B.were C. has been D.goes( )3. The train _____ for ten minutes.A.has gone B.has left C.has been away D. left ( )4. I _____ a letter from him since he left. A. didn’t receiveB. haven’t got C. didn’t haveD. haven’t heard ( )5. —Where have you _____ these days? —I have _____ to Beijing with my friends.A. been, goneB.…  相似文献   
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