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教育信息化的发展对教师的信息素质提出了新的要求.培养教师的信息素质可以从更新教育观念、提高自身的信息素养、加强教育科研能力和建立培训机制等方面入手. 相似文献
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信息高科技的发展导致了教育的日益信息化,而教师素质的高低直接影响着教育的质量.本文在分析了教育信息化趋势的基础上,认为必须实现教师素质的现代化,并提出了在信息化时代教师的素质以及信息素质的培养. 相似文献
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应用型本科教育是我国经济社会发展与高等教育大众化催生的一种新型办学模式,应用型本科院校人才培养定位于"应用型",校企合作作为"应用型"本科人才培养的重要途径,是应用型本科院校和企业发展的共同需要,是应用型本科教育改革和发展的重点。积极探索校企合作既契合我国应用型本科学生对于自身学习成长的需要,也是顺应社会发展需求的必然趋势。 相似文献
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信息高科技的发展导致了教育的日益信息化,而教师素质的高低直接影响着教育的质量。本文在分析了教育信息化趋势的基础上,认为必须实现教师素质的现代化,并提出了在信息化时代教师的素质以及信息素质的培养。 相似文献
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德育内容是德育工作的重要组成部分,我们当前传统的中小学德育内容似乎尽是一些高、大、全的理论,内容过于单一,教育缺乏层次性、针对性,随着社会生产方式的转变,德育内容已经发生了许多新的变化,因此,必须对现行的德育内容进行重组和创新。 相似文献
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