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“短文改错”题是一九九一年以来英语高考NMET试卷第二卷所采用的一种题型。由于这一题型没有提供任何解题的暗示和选择的可能性,因此,客观上就要求学生能准确地融合已学过的全部英语知识,通过对一篇短文的认真阅读,经过对构成短文的词句内在联系的适当剖 相似文献
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由于英语科的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”(《英语科说明》),因此NMET《短文改错》题所设的各个考点从难度上讲也是可以区分高低的。有的错误仅凭一个意群的正误就可以识别出来;有的错误则通过对一个句子的分析才能判断;有的错误藏而不露,必须在正确理解一段上下文之后才有可能识别和改正。因此,对NMET《短文改错》题的练习也应从“词语改错”过渡到“单句改错”;再从“单句改错”扩展到“上下文改错”。根据中学英语教学实践和近几年高考英语试题中的《短文改错》题所设置的考点,我们不妨把《短文改错》题的识错范畴分为以下三大类。 相似文献
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英语主语从句(Subject Clause)中的连接词有单纯连词that,whether;连接代词who(whom),which,what;及其强调形式whoever,whichever,whatever;连接形容词what,whose,which及其强调形式whatever,whichever;和连接副词when,where,why,how等。上述主语从句的连接词常被视为英语高考测试重点。对英语主语从句连接词的选择和使用,必须具有以下相关知识: 相似文献
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英语句子的语序是中考试题经常测试的内容之一。语序问题不仅仅是一个词语顺序的问题，其中既有词法问题，也有句法问题和惯用法问题。 相似文献
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