警察体育射击测试"元评价"方法研究     

章小辉  龙晓东 《山西师大体育学院学报》2006,21(1):79-81

多元化的射击测评模式给学员射击成绩的评定带来了新课题,我们在警体射击成绩评定中引入元评价中的效度和信度分析。从度量误差的角度,分别将可靠性和有效性两个概念引入射击成绩测评中,为射击成绩的评定尽可能提供实用的“元评价”方法。  相似文献   

浅析NMET中的短文改错     

金方龙 《遵义师范学院学报》2004,6(1):79-80

作者提出一些高考短文改错的建议并分析常出现的类型.  相似文献   

文化学视角的高校校园新闻刍议     

王英龙  夏保国 《新闻传播》2002,(10):60-60

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斜率的巧用     

钱兴海 《中学教研》2000,(3):16-20

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秦人的史学观念与秦文化     

徐兴海 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)

秦文化的产生比起周文化来要晚得多,自公元前770年秦成为诸侯国,才可以说有了秦文化。但是秦文化发展之快,威力之大,却是出人意料的。到了公元前221年,秦就统一了全国,“席卷天下,包举宇内,囊括四海”。秦王朝统治时间虽然短促,但却给此后几千年中华文明史以深刻影响。为什么秦文化会有如此的威力,能够如此迅猛地发展,固然有许多的原因,但我认为与秦人所据有的史学观念有很密切的关系。因为,史学观念属于作为文化的最高层次的意识形态的核心,它制约或指挥着制度的制订、路线的策划、如何具体实施等等。一、秦人十分重视历史记载秦人的史学观念是先进的。首先表现在,有着强烈的史学意识,十分重视关于自己活动的历史记载。《秦记》是秦人关于自己历史的代表作。司马迁《史记》是关于汉武帝以前中华民族史的最详尽最完整的记载,一共十二本纪,关于秦人的本纪就有两篇:《秦本纪》和《秦始皇本纪》。司马迁的资料来源即是《秦记》。关  相似文献   

从2000年奥运体操赛势看中国体操的发展趋势和应变策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

龙建新 《辽宁体育科技》2002,24(1):25-26

通过对2000年奥运体操赛势和2001年体操赛制和规则的变化的情况分析，就我国体操发展情况进行评述，并探索性阐述竞技体操今后发展趋势以及我国现阶段的应变策略，供我国竞技体操教练员、科研人员参考。  相似文献   

论开展地方多声部民歌研究的意义与基本方法     

龙祥华 《玉溪师范学院学报》2005,21(9):8-10

对地方多声部民歌开展研究,无论是对音乐理论研究、音乐创作,还是对音乐表演和音乐教育,都有着重要的意义。学习、研究地方多声部民歌应当掌握的3个基本方法是:尽可能地掌握第一手资料、运用比较的方法、与专业实践相结合的方法。  相似文献   

经济宣传成败关键在人     

欧阳伯龙  王保安 《声屏世界》1997,(3)

有价值的经济报道要能够反映经济现状的特点，预示经济发展的趋势，给受众在社会经济生活中以有益的启发和指导。但是在我们的经济宣传中，能够做到这一点的确实不多。而主观色彩强烈，缺乏预见性，不能反映经济发展客观趋势的报道比比皆是。如：刚刚大力宣扬某厂长治厂有方，政绩显赫，可不久就受到党纪政纪查处甚至法律制裁。某企业、某系统今天如何盈利，如何为国家多作贡献，可明天就发不出工资，职工要上访。又如，有的企业大部分职工长期放假在家，一朝减亏或开始盈利，便大张旗鼓宣传其扭亏增盈经验而不留余地。特别是在经济领域中的…  相似文献   

体育教学改革与学生非智力因素培养     

逄晓娟  安世龙  高崟 《辽宁体育科技》2003,25(3):68-68

现代教育理论认为，学习过程必须建立在人们的全部心理活动亦即智力因素与非智力因素的基础上，因此，培养适应未来社会发展的优秀人才，要求教育工作在重视青少年智力开发的同时，更要重视非智力因素的培养。  相似文献   

圣城耶路撒冷主权之争的历史由来     

陈兴海 《历史学习》2001,(9):28-29

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