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1.
针对《制冷与空调综合基础》课程的特点,从教材编写、教学内容、教学方法和实验教学等方面进行改革探索,以改善教学效果、提高学生的动手和创新思维能力。通过教学实践,课程改革达到了良好的效果。  相似文献   
2.
对R290家用空调的系统性能进行优化试验.并将优化结果与R22空调系统性能进行比较,结果表明:R290空调系统的能效比提高约10%,工质充注量减少约60%,毛细管长度增长30%,R290系统采用小管径换热器有利于提高空调的能效比。  相似文献   
3.
采用表面修饰技术和添加分散剂的方法制备了均匀而稳定的R600a-纳米铝纳米流体,将其充注到半导体冰箱散热热管中以提高热管散热性能,采用红外热像仪研究了热管温度分布,利用冰箱性能试验室测试了半导体冰箱整机性能。试验表明以R600a-纳米铝为工质的热管散热性能优于普通热管散热性能,并分析了纳米流体提高热管散热性能的原因。  相似文献   
4.
以制冷工程专业《冰箱空调检测与试验》课程改革为例,阐述了基于工作过程的课程开发思路。论述了如何以工学结合为主要途径,从课程内容组织、教学活动设计、教学活动组织、实训基地建设、师资队伍建设等几个方面有效保证课程教学实施,并最终达到学校受益、政府立信、企业受惠的目的。  相似文献   
5.
针对非共沸环保混合制冷剂(R744/R717)自然复叠制冷-40℃冷柜模拟研究结果,在进一步探讨了该系统的变工况特性的基础上,提出应对冷却介质温度发生变化的系统控制方案及应对压缩机过热的系统改进方案.  相似文献   
6.
通过试验的方法研究了空调器制冷剂充注量与毛细管长度对制冷系统的影响,得出了相应的试验曲线,找出了最佳匹配结果.根据试验结果分析了毛细管长度与制冷剂充注量影响空调性能的基本规律.  相似文献   
7.
运用传热学基本原理进行理论分析,得出了顺流及逆流的单相流流动以及含有相变过程的两相流流动温度沿程变化规律;归纳了冷热流体沿程温度变化曲线斜率的特点,证明逆流流动温度沿程变化曲线的凸凹形状取决于比热容和流量乘积的相对大小.  相似文献   
8.
文章通过顺德职业技术学院制冷专业产学研工作的总结分析,从专业建设的层面上论述了产学研工作的思路与运作方法.  相似文献   
9.
高等职业教育有着自身内在的规律与特点,专业建设必须加大实训基地建设力度,全面提高高等职业教育教学质量。顺德职业技术学院制冷与空调专业从专业培养目标出发,确立校内实训基地建设目标,积极探索校内实训基地建设新模式、充分发挥校内实训基地功能,并且根据行业特点协调专业教学计划与校外实训基地生产计划,在实训基地建设和工学结合方面积极探索,作出了一些有益的尝试。  相似文献   
10.
当前高职院校专业管理普遍滞后,具体表现在缺乏专业发展规划、缺乏专业建设水平评估和缺乏专业建设宏观指导。文章提出了以协同创新为引领,以协同为切入点,以创新协同途径为核心,以整合与共享资源为目的,建立协同主体之间互动共赢长效机制,全面推动专业建设,进一步提高高职人才培养质量,着重阐述了专业协同建设专业群、院系协同打造特色专业、校企协同推动专业工学结合和国际协同推动专业国际化办学四大协同途径。  相似文献   
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