小学科学探究实验“五步曲”     

龚丽瑛 《读与写:教育教学刊》2021,(2)

小学科学教科书中的每一课一般都由聚焦、探索、研讨和拓展四个板块组成。在实际教学中,这四个板块并不是截然分开、机械使用的。板块划分的目的在于强调它们在探究活动中的功能和在意义联结中的作用。因此,教师在课堂上组织学生开展探究实验时,可以从这四个板块出发,用心设计教学过程,才能完美演绎出探究实验“五步曲”。  相似文献   

提高档案数字化加工质量对策     

龚丽瑛 《档案管理》2012,(6)

档案数字化加工质量的好坏,将直接影响档案信息的开发利用.作者以中原油田档案馆数字化加工实践为例,谈谈自己的看法: 1 档案数字化加工成果存在的主要质量问题及原因 目前,数字化加工成果存在的主要质量问题是:图像处理不彻底、不清晰;文字识别率不高;有漏页、正文与底稿未分开等.  相似文献   

科学选择适用的网络建设方案     

苏芳  韩静  龚丽瑛 《兰台世界》2005,(4):12-12

计算机网络技术，是当代信息传输的基础，它的发展和网络化系统的开发，代表了计算机技术发展的新方向，促进了信息化的进程。作为处于信息业中最具有信息量的档案馆，如何利用计算机技术组建自己的网络．发挥网络的效能，使档案的管理、开发和利用实现奈理化、规范化、科学化、现代化．适应社会信息化的需要，是目前最值得探索的课题之一。本文结合中原油田档案馆网络的实际情况，就如何建设档案馆网络，谈一点粗浅的看法，与大家交流。  相似文献   

档案室电子档案统计台账的建立     

龚丽瑛 《档案管理》2015,(3):88

1 建立电子档案统计台账的必要性 档案统计台账是记录各门类档案收进、移出、销毁及库藏数量变化情况的登记账册.随着信息化的发展,电子档案统计工作成为全面掌握档案事业发展情况、为科学决策提供第一手数据的一项重要内容.2014年10月国家档案局办公室新公布的《全国档案事业统计年报》,将原《档案室数字档案基本情况年报》修改为《档案室电子档案基本情况年报》,并对部分统计内容作了调整.只有档案管理部门建立健全规范的电子档案统计台账制度,档案工作人员做好数据日常积累,才能及时、准确填报好《档案室电子档案基本情况年报》.  相似文献   

未必是好课     

龚丽瑛 《教学月刊(小学版)》2003,(11):53

课程标准要求我们关注学生的学习“方法和过程”,要让学生在课堂上以自主学习、探究合作的方式去发现,去掌握知识和体验学习过程。只有做到这一点,才能算得上是“好课”。在这节自然课中,老师为学生设下了一个又一个“圈套”,可是学生却很“机灵”地不往里钻。老师为了按教学计划完成教学任务,只能一而再、再而三地直接把知识呈现给学生。试问,这能算是真正的自主学习、主动探究吗?这样的课能说是“好课”吗?不是!这样的课恰恰是我们课改中普遍存在的一种“假象课堂”,看似学生自主学习、动手实践、体验过程,实际上并没有真正达到课程改革标…  相似文献