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廉洁是教师为师的人格前提;廉洁是社会和人民对教师的新要求;廉洁是教师育人的品德基础。本文以张浦中心幼儿园为研究对象,探讨加强教师队伍廉洁建设的对策与分析。 相似文献
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<正>人们常说:"一位好园长就是一所好幼儿园。"幼儿园园长是幼儿园管理工作的中心,是促进幼儿健康成长和幼儿园可持续发展的灵魂。因此,园长的素质、能力、作风等关系到幼儿园的生存与发展。一、应具备较高的职业道德和素养园长要把"信念"和"奉献"定格在人生的坐标系上,使身边每一位老师都为自己所在的幼儿园感到骄傲和自豪。园长必须具有高尚的人格魅力,必须倾心倾力,传德授艺,努力成为幼儿园老师的知心朋友和引路人。园长必须苦修炼自己的德行修为,具有强烈的事业心、责任心及良好的道德修养和工 相似文献
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挖掘本土资源,加强幼儿园课程特色建设,必须遵循幼儿教育的特点和规律,进行课题研究,关注幼儿的发展,教师的成长。 相似文献
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我们张浦中心幼儿园曾加入了教育部、科技部的重点规划课题--"中、小、幼现代科技教育"的研究,确立了以"乡镇幼儿现代科技教学活动材料投放"为主课题的研究内容,我们积极营造良好的科技环境,注意材料放置的多样性、层次性和趣味性,启发幼儿大胆探索、锐意创新,取得了可喜的成绩.在三年的研究与实践中,我们注重了课题研究与特色建设的整合,把材料投放渗透到幼儿一日常规与各项活动之中,形成了"以科学材料投放为突破口,培养幼儿创新精神和实践能力"的办园特色. 相似文献
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龚凤娥 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(6):73-75
高职学生的贫困不仅仅是一个单纯的经济困难的问题。它包括贫困生面临的物质资源的关系、知识技术信息之间的关系、人与人之间的关系、一些社会机构间的关系以及自身能力的缺乏。教育是提升高职贫困生社会网络资本、摆脱贫困的主要途径。在大学里,高职贫困生可以对自己的社会网络进行重构,改善社会网络的结构,为以后的发展提供更加优越的个人发展平台。本文将社会网络分析这一工具运用到对贫困生的研究中,并试图通过这一新的视角描述贫困生的社会支持网络,全面、深入地研究高职贫困生社会支持网络体系的重构。 相似文献
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农民工文化素质和技能水平较低的客观事实要求职业院校在农民工职业培训上有所作为.职业院校在开展农民工培训上具有专业、师资、基地、就业服务等优势,但也受到教育观念滞后、办学模式僵化、培训经费短缺等一系列因素的制约.职业院校要更好地发挥在农民工培训中的作用,必须更新教育思想观念、加强"双师型"教师队伍建设、活化办学模式,并且突出特色或优势培训项目. 相似文献
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