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小平同志的南巡讲话和党的十四大的召开,使举国上下又一次掀起了新的思想解放浪潮,把我国的改革开放推进到一个新的发展时期。作为高校文科科研管理部门,如何根据高校科研的基本特点,积极引导广大文科教师进一步解放思想,转变观念,为投身经济建设主战场,为实现建设有中国特色社会主义宏伟目标做出更大贡献?我们拟结合江苏高校文科科研实际,就此问题发表一点不成熟的看法。一、把握高校科研特点,树立积极“参与” 相似文献
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镇江师专陈林同志多年来一直悉心钻研中外哲人的实用思想,并取得了许多令学术界关注的研究成果.1999年12月,南京师范大学出版社出版了陈林同志的<实用论新探>.我作为该书的第一个读者,一气呵成地读完了我国第一部系统的、以"实用"思想为研究对象的哲学专著,不仅为作者勤于探索的理论勇气所叹服,而且也被书中的许多富有新意的独到见解所吸引. 相似文献
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龚廷泰 《思想理论教育导刊》1999,(8)
从学科的高度加强“两课”建设,是“两课”建设的基础性工程。现在提出从学科的高度加强“两课”建设,不仅有其现实性和必然性,而且经过十多年来“两课”教学和科研的改革和发展,条件已经基本具备。一、深刻把握“两课”建设的学科性质１９９８年４月党中央确定的新的... 相似文献
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在邓小平同志南巡讲话和党的十四大精神鼓舞下,一个以经济建设为中心,努力构建社会主义市场经济体制的热潮席卷全国。举国上下解放思想,转变观念,抓住机遇,加大改革力度,加快发展步伐。改革的实践急切地呼唤着理论工作者去总结、去研究,给予理论的验证和指导。高校文科教师是我国理论研究队伍中的一支重要方面军,我们教育管理部门应当调整科研方针和政策,积极引导广大文科教师转变观念,主动面向经济建设主战场。 相似文献
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龚廷泰 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(8)
从学科的高度加强“两课”建设,是“两课”建设的基础性工程。现在提出从学科的高度加强“两课”建设,不仅有其现实性和必然性,而且经过十多年来“两课”教学和科研的改革和发展,条件已经基本具备。一、深刻把握“两课”建设的学科性质1998年4月党中央确定的新的“两课”设置方案,从实践上看,更符合对大学生进行系统的科学的世界 相似文献
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