一道源于课本例题的高考题的分析与思考     

龚永辉 《数学教学通讯》2017,(12):70-71

从历年来的高考数学题中可以发现,有很多题目都是源自于课本例题,因此,让学生掌握课本例题将有助于学生高考成绩的提升.  相似文献   

“俫人”族源浅探     

龚永辉 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)

我国“俫人”分布于黔桂滇三省(区)交接地带.解放三十多年来,一直未能确定其民族成份.近年来,虽引起一些专家学者的注意,然而见仁见智,看法不一.综观其研究动态,关键在于尚未对其族源问题进行过系统的探讨.笔者认为,探讨“俫人”族源,是件很有意义的事,它不仅仅是目前解决“俫人”族属问题的关键之一,而且还牵涉到汉藏语系各语族先民之间,及其与南亚语系孟高棉语族先民之间的历史关系.深入、系统地探讨这一课题,将对解决西南民族关系史中的一些疑难问题起一定的积极作用.然而,课题难度较大,非一两篇文章便可搞清,当循序分别讨论.本文为“俫”源初溯,旨在给“俫人”族属识别提供参考意见.概而言之,古今“俫人”的概念不同,今自报“俫人”的族源出自仡佬.  相似文献   

地方政府旅游资源合作开发研究     

龚永辉  郭辉 《软科学》2007,21(5):94-96,111

针对我国西部地区旅游业发展的实际情况,提出了西部地区地方政府间跨区域旅游合作的设想,探讨了有助于西部地区地方政府间跨区域旅游合作的一些途径。  相似文献   

小学语文写作教学中教的意义探寻     

龚永辉 《中国小学语文教学论坛》2013,(12):45-46

作文教学是“教师有目的地促使学生写作以达到既定教学目标的活动”.如果我们不将自己的作文教学局限于经验范畴的话,那我们必须承认自己对作文教学的理解是不够的,从理论的角度来看,可能也是不系统的,甚至对作文教学的理论掌握是贫瘠的.  相似文献   

可持续发展的基本思想与合作机制   总被引：2，自引：0，他引：2  

李荃辉  龚永辉 《软科学》2008,22(7)

可持续发展的核心是适应与协调,合作是可持续发展的内涵,也是实现可持续发展的方法。抑制人类的需要,提升需要的层次;正确理解竞争;坚持正确的公平与效率观是有效合作的重要内涵。合作是可持续发展的永恒主题。  相似文献