全文获取类型
| 收费全文 | 617篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 491篇 |
| 科学研究 | 18篇 |
| 各国文化 | 14篇 |
| 体育 | 31篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 60篇 |
出版年
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 11篇 |
| 2018年 | 12篇 |
| 2017年 | 26篇 |
| 2016年 | 15篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 10篇 |
| 2013年 | 142篇 |
| 2012年 | 5篇 |
| 2011年 | 8篇 |
| 2010年 | 12篇 |
| 2009年 | 11篇 |
| 2008年 | 11篇 |
| 2007年 | 14篇 |
| 2006年 | 20篇 |
| 2005年 | 20篇 |
| 2004年 | 16篇 |
| 2003年 | 22篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 17篇 |
| 2000年 | 22篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 11篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 14篇 |
| 1994年 | 8篇 |
| 1993年 | 16篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 11篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1978年 | 6篇 |
| 1977年 | 4篇 |
| 1976年 | 3篇 |
| 1975年 | 4篇 |
| 1974年 | 2篇 |
| 1973年 | 3篇 |
| 1972年 | 6篇 |
| 1971年 | 5篇 |
| 1970年 | 4篇 |
| 1969年 | 7篇 |
排序方式： 共有618条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
This research focuses on the impact of the context of Covid-19 on the role of the SENCo in English schools. The SENCo's role is a contested field; however, the current Special Educational Needs Code of Practice identifies 11 key areas of SENCos' work. A widely distributed survey was used to access the voice of SENCos across the country, and received 26 responses. Data were analysed using a realistic evaluation framework to identify the impact of Covid-19 on the work of the SENCo. The research indicated that practice in this context had changed in some key areas, and also identified three new aspects of the SENCo role. These point to the need to revise policy and guidance relating to the SENCo being part of the senior leadership team, providing emotional support for adults, and engaging in practical pedagogical activities. 相似文献
10.