全文获取类型
| 收费全文 | 14180篇 |
| 免费 | 87篇 |
专业分类
| 教育 | 11068篇 |
| 科学研究 | 1271篇 |
| 各国文化 | 69篇 |
| 体育 | 424篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 文化理论 | 394篇 |
| 信息传播 | 1040篇 |
出版年
| 2023年 | 14篇 |
| 2022年 | 26篇 |
| 2021年 | 44篇 |
| 2020年 | 80篇 |
| 2019年 | 100篇 |
| 2018年 | 2298篇 |
| 2017年 | 2209篇 |
| 2016年 | 1696篇 |
| 2015年 | 193篇 |
| 2014年 | 229篇 |
| 2013年 | 718篇 |
| 2012年 | 293篇 |
| 2011年 | 758篇 |
| 2010年 | 893篇 |
| 2009年 | 500篇 |
| 2008年 | 709篇 |
| 2007年 | 1207篇 |
| 2006年 | 141篇 |
| 2005年 | 455篇 |
| 2004年 | 511篇 |
| 2003年 | 392篇 |
| 2002年 | 172篇 |
| 2001年 | 38篇 |
| 2000年 | 53篇 |
| 1999年 | 39篇 |
| 1998年 | 29篇 |
| 1997年 | 50篇 |
| 1996年 | 49篇 |
| 1995年 | 27篇 |
| 1994年 | 32篇 |
| 1993年 | 22篇 |
| 1992年 | 20篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 24篇 |
| 1989年 | 16篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 20篇 |
| 1984年 | 16篇 |
| 1983年 | 10篇 |
| 1982年 | 13篇 |
| 1981年 | 7篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1979年 | 18篇 |
| 1978年 | 8篇 |
| 1977年 | 10篇 |
| 1976年 | 6篇 |
| 1975年 | 6篇 |
| 1974年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 171 毫秒
1.
Early childhood is a sensitive period for learning and social skill development. The maturation of cerebral regions underlying social processing lays the foundation for later social-emotional competence. This study explored myelin changes in social brain regions and their association with changes in parent-rated social-emotional development in a cohort of 129 children (64 females, 0–36 months, 77 White). Results reveal a steep increase in myelination throughout the social brain in the first 3 years of life that is significantly associated with social-emotional development scores. These findings add knowledge to the emerging picture of social brain development by describing neural underpinnings of human social behavior. They can contribute to identifying age-/stage-appropriate early life factors in this developmental domain. 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Anthony J. Sadar 《Science & Education》2018,27(1-2):233-235
8.
9.
10.