Farmers' attitudes in relation to integrated pest management and environmental issues: the case of greenhouse producers in Greece     

A. Papadaki-Klavdianou  E. Giasemi  E. Tsakiridou 《The Journal of Agricultural Education and Extension》2013,19(1):61-62

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移动技术支持的学习新进展   总被引：2，自引：0，他引：2  

Laura Naismith  Peter Lonsdale  Giasemi Vavoula  Mike Sharpies  杨玉芹  钟洪蕊  焦建利 《远程教育杂志》2008,(1):4-13

整个世界似乎都在移动,电话、电脑以及媒体设备是如此地轻便和便携.通过这些技术,不仅可以获取丰富的信息资源,而且还可以使沟通无处不在.我们对如何发挥这些技术的教育价值给予了极大关注.在本综述中,主要考虑个人便携技术,重点关注包括PDA和手机等手持设备.本研究采用以活动为中心的视角来审视移动技术的教育应用,重点论述与这些活动相关的学习范式、理论;通过对文献中的案例进行分析阐明教学实践的分类;考虑了对政策及教育实践的含义;最后,基于目前移动技术支持的学习研究的新进展,我们对移动技术支持的学习的未来进行了展望,并探究其对教育者和技术开发者的启示.  相似文献