数学教学与小学生心理健康教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓竟红 《西北成人教育学报》2006,68(4):78-79

由于社会、学校和家庭的不良影响,社会压力和社会焦虑下移,当前小学生中普遍存在着不同程度的心理障碍,严重影响着小学生的健康成长。小学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,数学教师要利用数学学科和自身的优势,寓小学生心理健康教育于日常数学教学活动之中,担当起塑造小学生健康人格的责任。  相似文献   

iCaucus院校LIS教育发展动向与启示     

夏立新  周静虹  杨元 《图书情报工作》2019,63(19):29-41

[目的/意义] 归纳、总结当前高水平LIS教育的发展状况,为推动LIS教育的改革和创新提供借鉴和参考。[方法/过程] 通过网络调查法获取36所iCaucus院校关于LIS教育的相关信息,采用定性与定量相结合的研究方法深入分析这些院校在LIS教育方面的主要特点,并挖掘当前环境下LIS教育的发展动向,具体分析维度包括教育项目、课程设置和师资队伍。[结果/结论] iCaucus院校开设多领域、多层次、多途径的学位教育和非学位教育,注重从LIS基础知识、核心能力及实践应用等方面进行模块化和个性化的人才培养;且其课程体系全面,主题分类明晰;师资结构合理,学科背景多元,内部流动频繁。  相似文献   

浅谈大学英语教学资源的运用     

孙敬鸿 《科教文汇》2014,(32):84-85

本文在对教材资源进行定义和分类的基础上,对不同种类教学资源的利用情况进行了探讨,指出教师不要把教材仅仅视为一本教科书,而应该充分结合及合理利用包括网络、影音、图书馆及社会等各种资源去“教”学生。这样既能帮助教师实现自己设定的教学目标,又能提高学生的积极性和学习效率,还能激发教师在教学过程中的创造性。  相似文献   

深入高校因材施教理念 实施英语分层教学模式   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙敬鸿 《科教文汇》2011,(11):119-121,134

本文分析了高职英语教学现状,提出采用＂因材施教＂的教学理念来满足学生主观学习的需要,制定了科学合理的分层目标,针对不同层次的学生实施分层考核、统一评估的办法,在管理中采取＂走班＂滚动机制和激励教学方法来完善分层教学理念;最后探讨了分层教学模式在高职英语教学中存在的问题及解决思路。  相似文献   

速度滑冰运动员高原训练效果的研究     

葛艺明  吕晶红  郭晓明  冯长坤 《沈阳体育学院学报》2012,31(3):71-74

通过对国家速度滑冰集训队和解放军冰上基地运动员高原训练前后肺活量、气体代谢、能量代谢、酶活性、血乳酸等生理生化指标进行测试,旨在探索高原训练对速滑运动员机体代谢水平的影响及所产生的生物学效应,为高原训练和比赛提供科学依据。研究发现,高原训练后能量代谢活跃,高原训练前后测值显示差异较大,酶活性指标改变不明显。高原训练对运动员机体产生应激作用较大,可以作为提高速滑运动员竞技能力的有效方法,在应用过程中还要根据受试者个体差异合理安排训练计划。  相似文献   

关于高职《机械设计基础》课程例题系统化探讨     

贺敬宏 《职业教育研究》2010,(4):127-128

以高职机械类和近机械类专业《机械设计基础》教材的例题设计为例,阐述了例题系统化的含义,介绍了例题系统化的方法,分析了例题系统化的效果,旨在为高职课程改革与教材建设提供借鉴。  相似文献   

文理科大学生外语听力焦虑的现状调查与对策     

段静红 《河南科技学院学报》2010,(9):81-83

听力焦虑与其它外语学习焦虑相比有其特殊性,文章探讨了非英语专业文理科大学生外语听力焦虑的总体现状,研究探讨了听力焦虑的主要成因,并有针对性地提出了一些教学应对策略。  相似文献   

试论我国会计师事务所"做大做强"发展战略     

陆竞红 《金华职业技术学院学报》2002,2(2):77-79

加入WTO后，我国注册会计师行业所面临的将是一个充满机遇与挑战的全新时代。会计师事务所应如何及时调整战略，迎接挑战，已成为我国会计界广泛关注的焦点。本文借鉴国际知名会计公司的成功经验，结合国情，针对那些基础较好、水平较高的大中型会计师事务所如何做大做强，提出了规模化、多元化、专门化、国际化和人本化的发展战略。  相似文献   

高校教师职业权利的特殊性及其保护     

马惊鸿 《教育科学》2012,28(4):53-56

现有论述的普遍性倾向是混淆了公民一般权利与教师职业权利的关系,因而使得关于教师权利保护的讨论无的放矢。本文讨论了教师职业权利的内涵及其与公民基本权利、一般民事权利的联系与区别,认为教师权利属于职业权利,具有以私权的权利为主同时兼具公权属性。针对现行教师权利保护制度存在的问题,提出明确高校教师的教育雇员地位,建立院校与民营院校统一的教师职业权利保护,完善高校教师聘任制度以及高校内部协调机制的对策建议。  相似文献   

在有机化学实验中基于5个模块进行PBL教学的实践     

毛近隆  张萍  胡晶红 《实验技术与管理》2013,30(6):107-109

在PBL实验教学中,通过选择有适当难度的合成实验,让学生置身于复杂的、有意义的实验环境中,提高学生主动提出问题、分析问题和解决问题的能力,将教学过程设计成5个学习模块,实现对学生的综合能力的培养。PBL实验教学对于提升学生的学习能力,以及提高教师的教学水平,都能产生积极的影响。  相似文献