全文获取类型
收费全文 | 762篇 |
免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 641篇 |
科学研究 | 18篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 14篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 97篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 41篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 29篇 |
2013年 | 157篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 21篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 26篇 |
2006年 | 16篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 17篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 13篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 3篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 6篇 |
1979年 | 7篇 |
1978年 | 3篇 |
1977年 | 4篇 |
1976年 | 3篇 |
1973年 | 3篇 |
1970年 | 3篇 |
1968年 | 3篇 |
1918年 | 2篇 |
排序方式: 共有776条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
Jean Peters 《Publishing Research Quarterly》1992,8(3):12-23
The R. R. Bowker Company has been compiling and publishing statistics on the book industry for more than a century. The history
of this effort is reported, with details on how the collection, classification, and publication of data have evolved. Bowker
provides statistics on book title output, booksellers (retail and wholesale), and libraries.
Jean Peters is the librarian at the Frederic G. Melcher Library, Cahners Publishing Company, formerly the library of the R.
R. Bowker Company. 相似文献
2.
3.
Judy H. Katz 《Int J Intercult Relat》1977,1(1):77-89
The purpose of this study is to evaluate the impact of a systematic step-by-step curricular-affective program of race relations training on the attitudes and behaviors of white people. Two attitude scales, the Attitude Exploration Survey and the Steckler Attitude Inventory, are used to assess changes in attitudes. A Behavioral Rating Scale is used by participants and their significant others to assess change in behavior in relations to their behavioral objective. The results indicate that both attitudes and behavior are changed as a result of the training program and that the change is retained eight weeks after completion of the program. 相似文献
4.
5.
6.
8.
Michael A. Peters 《Educational Philosophy and Theory》2020,52(8):805-810
9.
10.