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丁剑平 《文教资料》2006,(14):114-116
培养学生的创新思维能力是高中历史教学模式的研究与创新的重要内容。为了激发学生探索、创新的愿望,教师要精心设计教学内容,积极引导学生思考,努力营造培养学生的创新思维能力的氛围。  相似文献   
2.
通过对汇率制度理论的回顾,结合我国目前人民币汇率制度的评析,提出真正意义上的有管理浮动汇率制应是人民币汇率制度的中长期选择。  相似文献   
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