文23气田西块潜力分析     

乔松涛  杨志  丁姣  程相杰  黄卓  庞佃明 《科技创业月刊》2012,(7):199-200

文23西块存在的主要问题是边水推进,积液严重。通过对西块气水变化的研究,认为有效动用气水界面附近储量、加大排液采气力度,是提高西块采收率的有效途径:重新评价了纵向产出,根据评价结果,找出西块目前的剩余潜力;计算了气水界面变化,评价剩余潜力分布;根据研究结果加大气井维护力度。  相似文献   

化工学科研究生创新能力培养模式及保障机制研究     

丁姣  阎杰  肖文清 《科教导刊》2024,(3):20-22

当今时代,创新研究生培养在于培养具有创新能力与实践能力的高端人才。仲恺农业工程学院化学化工学院根据化工学科特点,以提高研究生的创新能力为目标,完善了研究生创新课程体系;更新了教师的教育观念;建立了严格健全的考核和评价制度;加强了导师队伍建设;建立了多方位、多层面的研究生奖助体系;加强了国际合作与交流,创新了化工学科研究生培养模式和保障机制,提升研究生学术创新能力。  相似文献   

气井产层防盐技术在低压条件下的应用     

乔松涛  丁姣  李晓龙 《内江科技》2010,31(8):108-108

文23气田开发进入后期,地层压力大幅下降,结盐进一步加剧,对于处理井筒和炮眼结盐的清防盐工艺比较成熟,但产层结盐一直困扰着大家,通过不断研究在低压条件下改进产层注抑盐剂的工艺技术,产层结盐得到了有效遏制.  相似文献   

高校有机化学课程思政的探讨与实践     

黄启章  沈静丽  丁姣 《科教文汇》2023,(24):143-147

课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念,是新时代对高校思想政治教育工作的客观要求。该文以有机化学课程为例,结合个人教学实践经验,分析了当前有机化学课程思政所面临的主要问题,阐述了如何有效地将思政元素渗透到有机化学教学中,将有机化学课程内容和思政内容有机结合,同时实现传授知识和塑造人格,并为其他相关专业课程引入课程思政提供有价值的借鉴与参考。  相似文献   

学理探析 路径探寻 方向探索——“中国共产党人精神谱系融入高校思政课论坛”综述     

刘有升  丁姣 《思想教育研究》2023,(7):142-143

<正>为落实党的二十大关于弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,培养担当民族复兴大任时代新人的重要部署,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,由福州大学、福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心福州大学研究基地主办,福州大学马克思主义学院、福建省团校、福建省青少年研究会承办,《思想教育研究》编辑部等协办的“中国共产党人精神谱系融入高校思政课论坛”于2023年5月20日在福州召开。  相似文献   

基于没食子酸衍生物的液晶性树状分子的合成     

杨杰  武永刚  丁姣  刘元霄  王颖  郑敏燕 《咸阳师范学院学报》2012,27(4):40-43

合成了由没食子酸醚和没食子酸酯形成的树状小分子化合物,研究其液晶相性质。以没食子酸,正丁醇等为主要原料,通过醚化、催化酯化、室温酯化等反应步骤,合成以没食子酸为基本结构单元的目标化合物;通过元素分析、1HNMR、IR及MS表征其结构;通过DSC及偏光显微镜测试其液晶性质。结果表明,以没食子酸为中心结构单元可以合成树状小分子化合物,该树状分子具有较低的熔点,并显示出热致液晶性。  相似文献