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万倩倩 《延边教育学院学报》2020,(1):17-19
从事国际业务的银行和外贸公司需要具有国际结算理论和实践操作技能的业务人员,国际结算课程内容繁多,实践操作技能要求高,因而在教学中培养学生的实际操作能力非常重要。本文通过对黄山学院国贸专业学生国际结算实验课程现状的问卷调研,分析了模拟实验教学的现状及存在的问题并针对性地提出了一些解决措施。 相似文献
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【目的】构建高校科研人员的高校学报服务质量重要性与表现性分析(Importance-Performance Analysis, IPA)模型，提出高校学报吸引优质稿源的策略，促进高校学报高质量发展。【方法】总结高校科研人员拟投稿时选择高校学报的关注点信息，设计问卷并展开调研，运用IPA方法对高校科研人员投稿前预期重要性和投稿后表现满意度进行测评，梳理高校学报投稿服务质量存在的问题，查找高校学报优质稿源流失的原因。【结果】办刊质量和学术影响力弱、内容取向和办刊定位模糊、用户投稿体验差是高校学报难以吸引优质稿源的主要因素。【结论】高校学报应从立足发展规划、理清办刊理念、优化作者投稿体验等3个方面深化改革，吸引优质稿源，谋求高质量发展。 相似文献
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