《试验优化设计》教学改革——实验课     

王骥月  丛茜  田为军 《教育教学论坛》2013,(30):246-247

本文从《试验优化设计》教学过程的现存问题出发,提出了以开设实验课来帮助学生学习本门课程的教学改革方法,并详细论述了开设实验课的具体方式,同时对开设实验课这一举措的现实意义及可行性进行了分析,最终得出了一套具体的、可行的、能够有效地帮助学生学好《试验优化设计》课程的实验课开设方案。  相似文献   

影响吸盘吸附性能因素的分析     

邱昆  刘入源  胡国正  贾淼  黄振超  朱洪国  丛茜 《中国科技纵横》2014,(6):52-53

在日常生活和工农业生产中,吸盘的应用十分广泛,它极大地方便了人们生产和生活。分析吸盘吸附性能与影响吸附性能因素之间的关系,有助于改善吸盘现有使用方法,对提升吸盘的吸附性能具有重要作用。在多种影响吸盘吸附性能的因素中,吸盘材料、尺寸、形状、吸附对象、工作环境以及与吸盘共同作用的一些辅助设备等对吸盘吸附能力的影响最为显著。本文简要分析它们对吸盘吸附能力的影响,使大家更加清楚吸盘吸附性能与这些因素的关系。  相似文献   

广义试验设计方法在试验设计课程教学中的实践     

田为军  丛茜  任露泉 《教学研究(河北)》2013,36(3)

广义试验是实物试验与非实物试验的总称,它从根本上突破了实物试验成本高、人力物力消耗大等特点.本文主要对试验设计课程中存在的问题、广义试验设计的定义、特点及其在试验设计教学中的实践进行阐述,目的是让学生充分认识广义试验设计,使试验设计作为通用技术的通用性更强、应用范围更广.广义试验设计在教学中的实践扩展了传统试验设计的教学方法,极大的调动了学生的学习热情.  相似文献   

《试验设计》实验课改革的探索     

田为军  丛茜  王骥月 《教育教学论坛》2014,(40):40-41

《试验设计》是一门重要的工具课程,具有较强的理论性与实践性。本文从《试验设计》课程的实践性出发,提出了该课程实验课教学的建设方案,指导学生将《试验设计》课程的理论知识与实践相结合,增强学生的试验设计意识和工程实践能力。  相似文献