基于多智能体的西樵纺织产业集群成长机制仿真研究     

乐建兵  杨建梅 《科技管理研究》2012,32(2):99-103

西樵纺织产业集群是广东内源型传统产业集群的代表。在调查研究的基础上,建立了西樵纺织产业集群的成长机制模型,从仿真结论总结出广东内源型传统产业集群的成长机制即劳动力的数量和质量在适应集群外部需求变化的基础上发生变化,并从而影响企业的数量和产能的过程和方式。  相似文献   

基于网络的协作式自主学习模式研究   总被引：27，自引：0，他引：27  

赵海霞  陈毓超  乐建兵 《电化教育研究》2004,(2)

社会的发展呼唤人的自主、协作学习能力全面提升。本文分析和总结了三届大学生“学习论”课程在网络环境下培养自主学习和协作学习能力的教学实践 ,论述了自主学习与协作学习的优势互补关系 ,形成了基于网络的协作式自主学习模式。该模式对当前的课程教学改革有参照作用 ,具有一定的实用和推广价值  相似文献   

基于Zeuthen谈判策略的博弈仿真研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

乐建兵  杨建梅  赵海霞 《科技管理研究》2006,26(2):175-179

本文对谈判博弈的各种常用策略进行了评述,对Zeuthen谈判策略进行改进并以此对咨询合同谈判过程建立仿真模型,分析了实际的谈判博弈案例,采用基于SWARM的多智能体仿真技术实现了仿真。通过分析运行结果,一方面说明运行结果能够指导谈判过程,预测谈判结果;另一方面说明Zeuthen策略应用到谈判博弈仿真的科学性和合理性。最后提出本研究的改进方向是细化谈判方调整建议的规则。  相似文献   

创新推广视野下的高校教育技术实践研究   总被引：3，自引：1，他引：2  

赵海霞  乐建兵 《现代教育技术》2009,19(3):133-137

以创新推广理论为框架,通过对理论要点的分析与阐述,提出高校教育技术创新推广的特征和策略,并在实践中加以实施,获得较好的效果,为高校快速有效进行教育技术推广应用提供借鉴。  相似文献   

也说“木叶”     

乐建兵  朱国 《语文教学与研究》2011,(23)

木叶是文人骚客钟爱的形象,林庚先生在《说木叶》一文中有详细的阐释。他认为造成这一现象的关键是木。木在形象上两个艺术特征:第一,木有落叶的因素;第二,木有落叶的微黄与干燥之感,带有疏朗的秋天的气息。[1]笔者在多次拜读大作之余,有  相似文献   

社会学仿真评述     

乐建兵  杨建梅  赵海霞 《科技管理研究》2005,25(12):263-266

本文通过对国外基于多智能体的社会学仿真文献（简称社会学仿真）的研究和评论，详细介绍社会学仿真的研究概况以及社会系统模型的特性，阐述了建模的基本过程和模型的评价标准，总结了社会学仿真常用方法与工具，最后指出了社会学仿真研究的发展方向。  相似文献   

创新推广教育信息化六大策略     

赵海霞  乐建兵  林秀曼  刘冠 《中国教育网络》2013,(Z1):92-94

教育信息化创新应用应强调:"动态发展的系统观,合适的组织与环境,基础的保障条件,技术耦合度与匹配度,采取合适的创新推广策略及重视主体受众的各级发展水平"六大策略。信息技术对教育产生革命性影响。纵观各国教育信息化,其主要任务与目标是利用教育信息化促进教育变革。美国教育部发布了第四个《国家教育技术计划》,英国发布了《下一代学习:2010—2013执行计划》,澳大利亚正在进行为期7年(2008-2014年)的"数字教育改革"。我国自1982  相似文献   

创新推广教育信息化六大策略     

赵海霞  乐建兵  林秀曼  刘冠 《中国教育网络》2013,(2)

信息技术对教育产生革命性影响.纵观各国教育信息化,其主要任务与目标是利用教育信息化促进教育变革.美国教育部发布了第四个《国家教育技术计划》,英国发布了《下一代学习:2010-2013执行计划》,澳大利亚正在进行为期7年(2008-2014年)的"数字教育改革".我国自1982年教育信息化,经历了20多年的发展历程,投资总额已超过1500亿元,基本完成了教育信息化发展的初期阶段,在发展速度与规模上实现了跨越式发展.  相似文献   

软件开发中的度量技术应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

乐建兵  杨建梅  赵海霞 《科技管理研究》2006,26(1):207-210

介绍软件度量及其定义过程和内容,并结合实际的度量流程和方法、度量数据库系统的开发以及度量分析案例,阐述了度量技术在软件开发中的应用和效果。  相似文献