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在基础教育薄弱地区高中生物教学活动的开展十分困难,因为学生没有掌握一定的学习方法,没有意识到生物在高考中的重要性。本文在分析研究基础教育薄弱地区高中生物教学中存在的问题的基础上,提出具有针对性的教学策略。 相似文献
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碳达峰、碳中和目标的实现将带来广泛而深刻的经济社会系统性变革。“双碳”转型路径是一系列目标、技术、资金、政策等综合驱动的系统行动路线图。随着全社会对“双碳”工作认识的不断深化,我国的“双碳”工作面临全面深化落实的系统推进挑战。文章总结了“双碳”目标引领下的低碳转型新成效与双碳“1+N”政策体系,对实现双碳目标的转型需求和面临的挑战进行了分析,并从经济体系、能源体系、国土空间格局、建筑和交通、消费模式、技术创新、金融体系、贸易与供应链、治理体系及国际合作等方面提出了系统推进双碳目标深化落实的若干建议。 相似文献
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