浅谈学具在小学数学教学中的应用     

于书霞 《教育实践与研究》2013,(7)

小学数学教学中,学具运用是帮助学生准确、完整、灵活掌握和运用概念的有效手段;运用教具演示,促进学生思维发展;运用学具,加强操作,提高学生学习兴趣;运用教具直观教学,能解决教学中的难点;自制教具模型,体验“做数学”的快乐.  相似文献   

质量工资制的模型设计与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

常颖  于书霞 《科技与管理》2007,9(4):84-86

实施质量工资制是企业管理的经济导向，有利于企业内部机构的设置与优化，是现代企业管理的中心环节。针对这个中心管理环节，对质量效益工资模型进行了设计及适用性分析，为确定质量与工资挂钩提供了效益前提，从而实现企业的薪酬标准化管理。  相似文献   

湖北省猪粪管理温室气体减排潜力分析     

杨璐  李夏菲  于书霞  刘微  胡荣桂 《资源科学》2016,38(3):557-564

畜禽粪便是农业温室气体排放的主要来源之一,合理的粪便管理方式可以降低温室气体排放,同时还能减少畜牧业环境污染.本文以湖北省为案例,通过对不同生猪养殖规模的调研,确定各自适宜的粪便处理模式.以IPCC(2006)中计算畜禽粪便温室气体排放的方法为基础,分析生猪粪便温室气体排放因子的现状和优化值,预测由粪便管理模式改进所带来的减排潜力.结果表明,在2012年的养殖规模和养殖模式不变的情况下,粪便管理优化后CH₄排放因子仅为现状值的29.12%,N₂O排放因子比现状减少34.13%,温室气体减排潜力可以达到468.31万t CO₂-eq.不同养殖规模减排重点各有侧重,农户散养应以控制CH₄排放为主,而规模养殖则需关注N₂O减排.山区的减排重点为农户散养,其它地区则应关注规模养殖粪便管理模式的优化.结合区域自然条件和生猪养殖规模等选取合理的猪粪管理方式,是实现温室气体减排的有效措施.  相似文献