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于兰 《北京宣武红旗业余大学学报》2016,(4):64-69
当前我国正处于从工业社会向知识社会迈进的时代,高新技术产业飞速发展,传统产业升级改造,知识已然成为社会发展不可或缺的因素.人们所具备的教育机会,能否满足当前职业岗位的需要,成为社会流动的重要影响因素.本研究从教育、职业和知识失业三方面,探讨了我国的教育考试制度、大学毕业生初职情况以及农民工就业情况等.认为教育机会直接决定了社会成员或群体在社会流动中的状态和类型.最终得出,社会成员教育机会的高低与初职进入较高社会阶层的可能性成正比,且与向上社会流动的可能性成正比;知识失业不能否定知识对向上社会流动的推动作用的结论. 相似文献
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针对目前英语口语教学在高职教育中的重要性,辽宁工程技术大学经济管理学院提出了"双向互动式"英语口语教学模式及其相应的评估体系。该模式是以口语技能训练为导向,以学生参与为中心,采用了师生互动的教学模式。通过对该模式的绩效研究,证明了该模式与传统的英语口语教学模式相比有着极大的优势。 相似文献
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智能检测型新风换气系统主要是在普通通风机基础上,在制作的过程中加以改进,最终形成一套带有新风过滤功能的并可以改善室内空气品质的机械通风机。系统由电气控制部分、空气过滤部分、送风机和引风机3部分组成。实现室内通风换气,使室内空气质量合乎国家标准。 相似文献
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首先建立了脚手架立杆横向振动的非线性方程,接着利用同伦分析法对该非线性方程进行求解,获得了脚手架立杆非线性振动的频率和一阶同伦分析解,并与摄动法的结果进行了比较。求解过程中发现,同伦分析法在求解非线性振动方程时无需引入小参数,从而增加了近似解的精度和适用范围。数值计算结果表明,随着立杆初始振幅、轴向压力和立杆长度的增加,振动频率将发生明显变化。因此在实际脚手架搭设过程中,应该严格遵守规范,避免脚手架立杆发生横向非线性谐振。 相似文献
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于兰 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(6):98-101
社会建构主义认为,知识是由个人建构的,而不是由他人传递的。而对于教师而言,支配他们行为的是一些难以言表、甚至不为教师本人所意识到的东西。因此,提高教学效率不能仅仅从外部改变教师的教学行为,而是要求教师对自己的信念有更多的自我意识。通过反思将隐含的教学信念外露出来,认识到自己的教学信念、观念,从而有意识地调整自己的教学行为。这就要求教师成为积极的反思性从业者和行动研究者,最终达到改变自己的教育行动的目的,而教师则在这种行动研究过程中实现了自主的可持续性发展。 相似文献
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在我国高等学校英语教学中,对于文化的教学已经得到重视,但是这种重视仅仅停留在英美文化方面,还远远达不到跨文化交际的要求,以致大学生"中国文化失语"现象普遍存在。本文通过对我国高等学校学生的问卷调查,以及对相关教材、教学大纲和课程设置等方面现有状况的分析,探究解决英语教学中"中国文化失语"现象的相应对策。 相似文献
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锌元素与生长发育有着密切关系,发锌含量又能反映体内锌的营养状况,为评价我市学令前儿童营养状况、生长发育与锌元素含量的关系,我们测定了市内107名健康学令前4~6岁儿童的发锌含量,初步分析了发锌含量以及与年令、性别、身高、体重、胸围等指标的关系, 一、样品的采集及前处理: 以我市地区幼儿园4~6岁的107名健康儿童为对象,其中男49名,女58名 相似文献
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在物理教学中,教师有意识地引导学生联系生活实际,分析物理现象,这样不仅能激发学生的学习兴趣,而且能加深学生对物理知识的理解.本文介绍一组与日常生活中的鸡蛋有关的物理实验. 相似文献