中外服装史课程改革调查问卷的启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

付俊 《邢台职业技术学院学报》2006,23(2):46-47

通过对我校2002级服装设计与工程专业八个班的中外服装史课程调查问卷进行分析,发现学生对中外服装史课程教学改革效果较为满意,启示我们:根据培养人才的需要改革课程内容设置,处理好课程内容实践性与理论性的关系是一条值得探索的教改方案。  相似文献   

不同格式视频教学素材的制作     

付俊 《教育信息技术》2007,(8):41-42

视频是教学资源的重要形式,具有信息传递效率高、直观形象等特点,在中小学各科教学中有着重要作用.但就目前学校教学资源库建设状况来看,尚未达到让学科老师根据自身需求按需检索获取的程度,而作为学科教师,我们却在日常看到的光盘和视频中发现一些非常适合教学使用的片断,如何能够将这些片断截取出来,为我们的日常教学所用.本文结合自己的实际经验,介绍从不同格式的视频文件中截取片断的方法.  相似文献   

小稻蝗Oxya intricata(Stàl)一畸形个体记述(直翅目:斑腿蝗科)     

钟玉林  郑哲民  付俊 《黄冈师范学院学报》2000,(3)

记述了采自湖北黄冈市黄州区龙王山的小稻蝗 Oxya intricata(Stal)一畸形个体 ,与正常个体的主要区别是左侧前翅明显短缩 ,近卵形 ,鳞片状 ,翅脉异常 ,侧置 ,左右前翅在背面不互相毗连  相似文献   

浅析唐代前期襦裙服装的艺术特征     

付俊 《邢台职业技术学院学报》2009,26(4):74-76

唐代前期是我国封建社会政治、经济、文化、对外交流的上升时期,唐代服装对中国古代服装的发展有着潜移默化的作用.本文从服装和艺术的综合视角,从造型、色彩、工艺等方面探讨了唐代前期襦裙服装的艺术特征.  相似文献   

关于基础教育均衡发展的七个问题辨析     

程红艳  付俊 《教学与管理》2007,(11):3-6

基础教育均衡发展,从最一般的意义上说,是保证基础教育阶段,尤其是义务教育阶段的公立学校有同样的物质资源投入、均衡的办学条件和师资水平.从社会发展角度来说,保证社会各阶层有同样受教育的权利,尤其是弱势群体,如农村儿童、城市贫民子弟获得同样的发展机会.教育均衡发展意为减少城乡差距、地区差距和阶层差距的教育整体发展.2002年以来,教育均衡发展逐渐进入学术视野和公共政策领域.  相似文献   

寓辩证法于数学教学中     

付俊 《现代技能开发》2001,(6):16-17

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“种”书,真快乐     

付俊 《辅导员》2013,(14):8

常言道:种瓜得瓜,种豆得豆,"种"书得什么呢?近期,湖北省秭归县三峡工程希望小学轰轰烈烈地开展起了"快乐‘种’书"活动。学校在各楼层拐角处和学生活动集聚地摆设了12个"红领巾自由读书架",每个读书架上放有队员们精心设计的特色书架牌,书架旁整整齐齐地摆放着一摞塑料凳,  相似文献   

Blog辅助“DV作品创作”课程教学的实践研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

付俊 《电化教育研究》2011,(3):93-96

本文以教师专业发展理论为指导,运用行动研究法探索和总结了利用Blog辅助"DV作品创作"课程教学的方法和经验。75位二年级本科生参与了本研究,笔者用访谈法收集了有关学生对课程教学改革意见的质性研究数据,并使用质性数据分析软件ATLAS.ti对所收集的数据进行分析,结果显示Blog的引入在促进师生交流、增进小组间的了解以及促进学生反思等方面均有积极的作用。本研究可为教育技术和新闻传播类专业影像作品创作类课程提供教学实践经验参考,同时也是大学教师专业发展的一个参考案例。  相似文献   

新闻采访中应注意抓问题     

付俊  任春青 《新闻传播》2006,(5):39-39

当记者十多年，其间被一些部门和单位“请去”采访的机会不算少。但如果不用心，这种采访往往“访”不到记者想要的东西，因为采访对象提供给你的全是那个部门和单位的日常工作，新闻被“工作”的面纱掩盖起来了。让你感到左右为难的是：不写吧，觉得对不住人家真诚的邀请，又个自时间长了成为“不受欢迎的记者”；写吧，肯定就是一篇歌功颂德式的表扬稿。先不说拿到编辑那里不好发表，就是发表了，也显着记者没水平。怎么办呢？  相似文献   

信息化时代的课堂教学改革研究     

孟祥磊  付俊  王正 《理科爱好者》2009,1(2)

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