首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4345篇
  免费   14篇
  国内免费   39篇
教育   2979篇
科学研究   455篇
各国文化   21篇
体育   350篇
综合类   152篇
文化理论   29篇
信息传播   412篇
  2024年   12篇
  2023年   63篇
  2022年   21篇
  2021年   27篇
  2020年   33篇
  2019年   40篇
  2018年   32篇
  2017年   32篇
  2016年   38篇
  2015年   100篇
  2014年   345篇
  2013年   242篇
  2012年   210篇
  2011年   273篇
  2010年   194篇
  2009年   239篇
  2008年   217篇
  2007年   305篇
  2006年   257篇
  2005年   266篇
  2004年   222篇
  2003年   222篇
  2002年   156篇
  2001年   139篇
  2000年   116篇
  1999年   71篇
  1998年   64篇
  1997年   52篇
  1996年   60篇
  1995年   56篇
  1994年   47篇
  1993年   15篇
  1992年   24篇
  1991年   27篇
  1990年   24篇
  1989年   36篇
  1988年   24篇
  1987年   16篇
  1986年   11篇
  1985年   15篇
  1984年   16篇
  1983年   11篇
  1982年   8篇
  1981年   6篇
  1980年   3篇
  1979年   4篇
  1963年   1篇
  1962年   1篇
  1958年   2篇
  1937年   1篇
排序方式: 共有4398条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
清代著名画家高桐轩,有十条养生益寿之道,后人称之为“养生十乐”。 一是耕耘之乐。耕耘虽然辛苦,但有益身心健康。田间耕耘既可享受农家田园之乐,又有丰衣足食之望,何乐不为?二是洒扫之乐。洒扫庭院,擦抹桌椅,躬身举手之劳,可使尘埃顿去,地净窗明,赏心悦目,乐在其中。 三是教子之乐。不求子女成龙成凤,但教其耕读纺织,能以一技之长立身处世,自食其力,吾愿足矣,岂不快乐?四是知足之乐。吾虽为工役画匠,贵不如卿相,富不若商贾,但比我苦者何止千万,如此想来,便知足常乐了。五是安居之乐。吾所居之地多忠厚淳朴之人,无酷吏之呵斥,无奸商之欺诈,…  相似文献   
2.
素质教育的核心是发展学生的主体性,即树立以人为本,以每位学生为主体的观念,尊重学生主体地位,唤醒学生主体意识。开掘学生主体潜能,培养学生主体人格。我校小学部创建两年来,通过丰富多彩的德育实践活动,教学生学会竞争、学会参与、学会关心、学会自理、学会保护环境等现代创新型人才必须具备的基本素质,取得了良好的成效。一、学会竞争  相似文献   
3.
多元化的射击测评模式给学员射击成绩的评定带来了新课题,我们在警体射击成绩评定中引入元评价中的效度和信度分析。从度量误差的角度,分别将可靠性和有效性两个概念引入射击成绩测评中,为射击成绩的评定尽可能提供实用的“元评价”方法。  相似文献   
4.
作者提出一些高考短文改错的建议并分析常出现的类型.  相似文献   
5.
6.
随着新课程标准的实施,各学校纷纷开展课题研究,探索教育教学的新思路、新方法、新模式。一些学校的研究取得了喜人的成绩。本期我们特刊发广西武鸣县城厢镇第三小学的“电脑拼音识字教学实验”研究的一组文章,以飨读者。  相似文献   
7.
从2000年奥运体操赛势看中国体操的发展趋势和应变策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对2000年奥运体操赛势和2001年体操赛制和规则的变化的情况分析,就我国体操发展情况进行评述,并探索性阐述竞技体操今后发展趋势以及我国现阶段的应变策略,供我国竞技体操教练员、科研人员参考。  相似文献   
8.
游泳滚翻转身技术分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文结合世界著名选手的转身技术,分析自由泳滚翻转身的特点,以及由此派生出来的仰泳滚翻转身,个人混合泳中仰泳到蛙泳的转身,及一种自由泳中的单臂转身技术。  相似文献   
9.
对地方多声部民歌开展研究,无论是对音乐理论研究、音乐创作,还是对音乐表演和音乐教育,都有着重要的意义。学习、研究地方多声部民歌应当掌握的3个基本方法是:尽可能地掌握第一手资料、运用比较的方法、与专业实践相结合的方法。  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号