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文章对三维CAD软件SolidWorks的使用和相关模块进行了介绍,并列举了在主要生产环节中的一些应用实例和操作,以期提高学生运用所学知识的能力. 相似文献
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本文分析了目前高职院校国有资产共享共用存在问题及现状,对构建高职院校国有资产共享共用机制的意义、可能性以及实施原则进行了深入的探讨,并对高职院校国有资产共享共用机制框架进行了探索。 相似文献
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付琪 《全国优秀作文选(高中)》2006,(10)
该作品是一篇微型小说。作者采用白描的手法,在较短的篇幅里,围绕“我”、木木、青青对参加“学生会”竞选,以及“我”竞选成功,受到表扬后,木木为增加上大学“筹码”,前后判若两人的不同态度,生动地刻画了三个不同的中学生形象,深刻地反映了当代中学生之间的思想冲突。 相似文献
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《林黛玉进贾府》所在单元的学习重点是欣赏人物形象,品味小说语言.本文的语言特点是“用意十分,下语三分”.基于此,本课教学设计引入评点式读书法,师生同评王熙凤出场时的笑,之后自由点评.生评,师评,名家评,步步高升.评点中形成板书,连缀成对联,概括王熙凤形象.让学生学会进行创造性的阅读,培养质疑精神和发现能力. 相似文献
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付琪 《语文世界(高中版)》2009,(11):4-6
1982年的早春,积雪斑驳,乍暖还寒。结束了在哈尔滨师范大学四年的学习生活,我怀揣着《报到通知书》迈进了哈师大附中的校门,也迈出了我教师生涯的第一步。作为“文革”结束、恢复高考后的第一批大学生,我是幸运的——刚一走出中学的校门,就有机会进人大学学习, 相似文献
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付琪 《中国小学语文教学论坛》2007,(Z1)
学情分析策略鲁迅的《呐喊》对于高一学生来说并不陌生,《孔乙己》《一件小事》《故乡》这些作品中的人物和作品所折射出的作者忧国忧民的情怀,在学生的记忆里都留下了鲜活、深刻的印记;《藤野先生》记 相似文献
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付琪 《中国小学语文教学论坛》2006,(27)
坐在“第六届‘语文报杯’全国中青年教师课堂教学大赛”评委席上,看到台上一个个生龙活虎、英姿勃发的年轻选手,我不由回想起了自己当年参赛的情景。从选手到评委,这变化有些令人难以置信,又令人浮想联翩。1995年金秋“,首届‘语文报杯’全国中青年教师课堂教学大赛”在山西太原举行,我和眼前这些选手一样怀着激动而又忐忑的心情,带着初出茅庐的稚嫩前来参赛。连我自己也没有想到,这次大赛竟会成为我成长道路上的一次重要经历。记得那次我执教的篇目是《荷塘月色》,巧的是那天上午四节课中有三位选手讲《荷塘月色》,我是第一个。对于第一次… 相似文献