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乾隆二十五年,隆化中关行宫曾发生偷砍木植一案,办案官员由于草率处理而遭到皇帝的责罚.乾隆皇帝对整肃吏治以安定民生的极端重要性有着较为清醒的认识,对不负责任的官员予以严肃处理,对政治稳定和国家长治久安有重要作用,以史为鉴,乾隆这种做法值得我们今天借鉴、反思. 相似文献
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《中国医学本科教育标准》中,医学院校必须积极开展以学生为中心、以自主学习为内容的教学方法改革,注重科学思维和学习能力的培养。教学方法包括教与学的方法,可广泛应用引导式、问题式、交互式等模式。本文对目前采用的多媒体教学法、开放式教学法、案例教学法、PBL教学法等四种教学方法的基本要点、优点、不足进行探讨。 相似文献
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观察以问题为基础的学习(PBL)对医学生掌握消化系统疾病临床知识的应用效果。方法:随机整群抽样设立具有可比性的PBL实验组和传统模式对照组,PBL实验组的消化内科疾病教学选用PBL教学法,消化内科疾病教学对照组采用传统的课堂讲授法,然后两组学生进行消化内科理论知识考试及实习后问卷调查结果评分。结果:比较两组学生考试成绩及临床分析问题和解决问题的实际能力,查阅文献的能力,主动学习的兴趣。结论:PBL教学能提高学生的学习效率、学习兴趣和综合能力,有助于培养学生的临床思维方式和解决临床问题的能力,是一种适合于消化科见习学习的教学模式。 相似文献
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采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
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在探讨供应链知识及供应链知识转移的类型与特点的基础上,认为供应链知识转移中存在隐式转移和显性转移两种方式,并提出供应链知识转移中的推拉模式. 相似文献
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付金龙 《中学历史教学参考》2023,(6):24-26
<正>对话教学不是以教师为主导,对学生满堂灌的教学,而是体现教学平等,充分挖掘学生学习积极性的一种教学模式。有效对话是学生有效学习的前提,正如对话教学理论奠基人之一巴西教育家弗莱雷所说:“没有了对话,就没有交流;没有了交流,也就没有真正的教育”。课堂教学中,任何一种对话,都离不开文本。与文本展开有意义的对话,是学生获取知识、提升能力、提高素养必经之路。本文以统编高中历史教科书《中外历史纲要(下)》第8课“欧洲的思想解放运动”为例,探讨实现生本对话的有效策略。 相似文献
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环境管理中市场机制所发挥的作用日益增强,但目前的补贴、押金及税费制度还存在重复及约束不足的问题,市场机制应渗透到企业生产经营的各个方面,建立与企业生产流程的各阶段相适应的包括绿色信贷、绿色证券、绿色保险、排污权交易、绿色市场、政府绿色采购和环境税在内的市场机制体系,对于改善当前的环境状况具有重要的意义。 相似文献
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付金龙 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(1)
学校体育是学校工作的重要组成部分,采用问题调查的形式,研究自颁布《学校体育工作条例》以来,大庆市各中学体育工作实际情况及存在问题,提出落实《条例》的建议,供有关方面参考。 相似文献
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