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我从事思想品德教学工作已十几年,深刻认识到:现代思品课堂应充分体现课程改革精神,大力贯彻新课程理念,全面实施素质教育。教学不但要达到提高学生道德素质,形成健康心理品质的目的,还要达到树立学生法律意识,增强学生责任感的目的。那么,怎样才能上好思品课,提高思品课的教学质量呢?对此,有以下几点粗浅的看法。 相似文献
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