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1.
适应新工时制,国家教委对现行小学数学大纲、教学计划和教材做了调整。四年级由原来的每周6课时,减为5课时,累计减少34课时。从教学内容的变动上看,删去了第七册的“长方形和正方形的面积”(10课时)和第八册的“小数加减法”(10课时),累计20课时。除此之外还简化了“四则混合运算和应用题”的教学要求。怎样适应这一调整,在不加重  相似文献   
2.
3.
任俊芝 《中国科技纵横》2011,(12):154-154,99
近些年来,平衡积分卡被全球大部分企业采纳并作为首要的战略管理工具。平衡计分卡能够实现财务与非财务、结果与动因、内部与外部、现在与未来四个方面的平衡,尽管平衡计分卡在企业的战略管理方面凸显成效,但平衡计分卡在我国引入的时间较晚,本文结合中国企业的特点与实际情况进行讨论并提出了几个注意要点,以挖掘其价值并实现企业的战略目标。  相似文献   
4.
任俊芝 《河北教育》2004,(12):35-35
心理学研究表明:“小学生的年龄特点决定他们喜欢活动和动手,他们渴望显示自己的才干。学生动手动脑的过程,即是他们活动欲望得到满足的过程。”现在的小学生处于一个信息化的社会,渴望实践,渴望展示自我的心理需求更趋强烈。那么教师在教学过程中如何组织学生的实践活动呢?  相似文献   
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