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财务管理专业在高校中开设十年来,其专业依托的国内外经济环境和背景发生了很大的变化,财务管理理论和实践不断发展,创新出更多的财务管理方法手段。这些都要求我们重新审视财务管理本科人才的培养,重新定位财务管理人才的培养目标,同时进一步改革财务管理教学过程中的课程体系设置。本文从财务管理人才培养目标的现状入手,揭示其存在的问题、分析问题产生的原因、进而提出解决问题的对策,以建立更加贴合财务管理人才需求的培养目标和课程体系。 相似文献
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市场经济条件下的文科学报策划问题 总被引：1，自引：0，他引：1
任国瑞 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(1):53-56
在社会主义市场经济条件下,文科学报要树立策划观念,围绕自己的特色和宗旨进行。文科学报的策划模式,是以定位为前提的连接互动的逻辑建构。学报工作人员要认识、掌握和运用定位、栏目和组稿、编辑与编序、封面与版式、印刷与装帧、形象、发行、活动与经营等八个方面的策划原则。 相似文献
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数智化技术发展推动教育信息化深度改革,引导传统教学向混合式教学转型。本文通过课前理论知识学习、课中理论知识升华、课后理论知识考核设计基于“SPOC+PBL”的教学模型,分析“宏观经济学”课程传统教学现状,从学习需求分析、知识模块设置、基于PBL的SPOC教学视频的录制、PBL项目实施、课后综合测试等环节展开“宏观经济学”课程教学实践,通过评价教学满意度和教学质量,进行教学反思。 相似文献
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任国瑞 《安徽职业技术学院学报》2003,2(4):58-60
改革开放以来 ,财务管理工作取得了很大的进步 ,但仍存在着观念、制度、层次、方法上的问题 ;入世后 ,财务管理又受到全球化、知识化、电子化的冲击。本文拟就这些问题提出几点看法。 相似文献
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