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1.
商标是企业的无形资产和财富。国际贸易不断增长,产品参与国际竞争,就必须要有恰当的商标名称。本文从商标的作用和特点入手,通过实例分析,探求有关商标的四条翻译原则和三种基本翻译方法。  相似文献   
2.
本文探讨了英语翻译过程中应注意的问题。首先,语言文化的差异性;其次,常用词的特殊意义;再次,英汉互译,培养和促进语感。  相似文献   
3.
英语应用能力考试是检验全国各高职高专院校英语教学质量的重要标准,并对英语教学起到导向和促进作用。将英语应用能力考试的五个组成部分(听力理解、语法结构、阅读理解、翻译和写作)和英语教学相结合,探索行之有效的教学方法,以期学生英语综合应用能力和应试能力同步提高。  相似文献   
4.
一支粉笔,一本教材,一部录音机,老师满堂灌,学生被动学习的传统英语教学模式正在经受巨大的冲击.英语多媒体教学图文并茂,声像俱佳,动静皆宜的表现形式,深受广大师生的欢迎和重视.多媒体在英语课堂教学中起到非常重要的作用.  相似文献   
5.
伊小琴 《科教文汇》2008,(32):142-143
本文介绍了高职院校英语写作教学的现状,指出目前英语写作教学中存在的一些问题并提出改进措施,展望了写作教学研究的发展方向。  相似文献   
6.
随着社会的不断发展,社会对教育的重视程度普遍得到了提升。同样,我国的高等职业教育也逐渐受到重视。随着世界的全球化,英语的重要性也逐渐凸显出来,所以在高职教育中,英语的教学是教育与社会接轨的重要环节,所以受到了越来越广泛的关注。近年来,高职英语教育虽然具有一定的进步,但是还存在很多问题有待改善。通过分析高职英语教学的特点,阐述问题所在,并提出相应的对策,希望能够对提升高职英语的教学质量有所裨益。  相似文献   
7.
一支粉笔,一本教材,一部录音机,老师满堂灌,学生被动学习的传统英语教学模式正在经受巨大的冲击。英语多媒体教学图文并茂,声像俱佳,动静皆宜的表现形式,深受广大师生的欢迎和重视。多媒体在英语课堂教学中起到非常重要的作用。1激发学习英语的兴趣兴趣是最好的老师。俄国教育家乌申斯基指出,“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的意愿”。多媒体教学系统和CAI课件把课本中枯燥无味的单词、句型、课文变成有声有色、形容生动的F lash动起来,这样学生就产生良好的兴趣和情绪。学习英语是一种需要集中注意力的艰苦事情,而玩又…  相似文献   
8.
为了满足社会的需要,促进高等职业教育持续健康发展,高职院校必须深化高职英语教材改革。通过研究高职英语教材的使用现状及存在的主要问题,提出了基于实用性高职英语教材改革的措施及教材编写原则。  相似文献   
9.
戴志华  伊小琴 《科教文汇》2008,(33):162-162
英语广告为了给消费者留下深刻的印象,十分注重语言的美感,从而大量地使用修辞手法。在英语广告中,常见的修辞手法有拟人、比喻、双关、重复、夸张、对比、典故等。通过修辞手法的运用,可使广告在口语化的基调上平添了许多文学色彩,提高了广告及产品的品位和吸引力。本文对广告英语的语言特色进行了分析和归纳,着重探讨了广告英语的用词、句法及修辞等特点。  相似文献   
10.
加强教学团队建设是促进高校教学改革和提高教学质量的重要举措。黄冈职业技术学院通过"六个一工程"团队建设,创造出团队自身特色,找到学校发展和市场需要的结合点,提高了人才培养质量,塑造出品牌团队。  相似文献   
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