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伍剑 《故事作文(高年级版)》2009,(8)
阿吹上学天天穿运动服,雷打不动,风雨无阻。阿吹说,穿运动服代表自己是足球队的哥们儿。可明天该穿什么衣服呢?这个问题真让阿吹犯难。明天可不比往常。因为明天文老师要上一节对外公开课,有外国教育专家来听课,所以要认真对待,注意每一个细节。穿校服。阿吹第一个举手提议。 相似文献
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伍剑 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(7)
何为教育软环境?教育软环境包括:学校的教育教学方法;教师对学生行为习惯的矫正;教师与学生间的人际关系;教师和学生家长间的关系等。一、学生行为习惯矫正和素质全面发展的关系错误的行为习惯指学生在学校生活中所表现出来的不符合道德标准和学校规则的某些行为举动,主要表现为:(1)缺乏控制力,上课常做小动作;(2)不能从奖惩中获益;(3)对权威和纪律忽视;(4)受挫折的耐受力低。产生这些错误行为的原因是很复杂的,但一个注意全面素质发展的教师,就必须对有错误行为的学生进行纠正。学生的行为习 相似文献
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伍剑 《故事作文(高年级版)》2009,(3)
自从大树咬人事件后,阿吹真的是最最喜欢科学课啦。他决定要学科学,爱科学,今后当个科学家。阿吹首先要发明一个专门做作业的机器人,这是他当学生 相似文献
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伍剑 《故事作文(高年级版)》2009,(10)
蒙娜丽莎阿吹决定再也不踢足球了,他什么也不干,就像一条虫一样躺着。喂,你发现没有,我们班上多了条虫!班长张小鸣对假小子丁文丽说。 相似文献
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伍剑 《课堂内外(小学版)》2010,(11):8-9
“一个好汉两个帮,一个篱笆三个桩。”“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”“众人拾柴火焰高。”……阿吹这几天不停念叨这几句话。“发神经?难道脑袋灌水抽筋啦?”阿丽问。 相似文献
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伍剑 《故事作文(高年级版)》2009,(7)
阿吹把尿尿到了救护车上阿吹在足球场上捡了条小狗,阿吹叫它QQ。QQ什么都好,就是喜欢随地小便,让阿吹觉得没有面子。傻儿子耶!小狗尿尿是在划分势力范围。老爸阿呆对阿吹说,所有的动物都有自己的势力范围。 相似文献
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