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高职数学只有改变教育理念,改革教学方法,才能顺应高职教育快速发展的需要,才能培养出既掌握基本理论知识又能运用理论知识解决实际问题、具有综合素质的复合型人才。  相似文献   
2.
高职院校学生职业能力培养研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
余建熙 《内江科技》2010,31(9):167-168
高职教育的培养目标是使学生具备一定的职业能力,为生产和服务一线提供高素质和技能型的应用人才。文章从分析现阶段我国高职教育学生职业能力培养的现状出发,研究了影响职业能力培养的因素,最后从课程实施的角度提出了针对性建议  相似文献   
3.
高职生在数学学习中普遍存在着"能听懂课,不会解题"的现象.只有从"教法"和"学法"两个方面寻找出路,才能从根本上提高学生的解题能力,真正让学生体会到学习数学的乐趣.  相似文献   
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