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班主任队伍作为学校管理基层队伍中最为重要的一部分,他们的管理水平和专业能力直接影响到一所学校的发展和学生未来。因此,中学校园里班主任队伍的专业化发展就显得极其重要。而在这个专业化发展过程中,校长所起到的引领作用无可替代。因此,校长要积极带领班主任队伍走向专业化发展。 相似文献
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基于Nooteboom模型构建了网络中企业间创新合作的博弈模型,分析了该博弈的风险占优均衡,确定企业合作伙伴数的临界值,并基于复杂网络模型仿真分析了企业网络的动态演化,研究企业网络结构特征与合作度的变化规律。研究结果表明：企业合作的临界伙伴数量由合作的收益、成本及合作风险决定。当企业合作伙伴数量小于临界值时,合作是企业的最优策略,并且随着合作度的增加,合作创新网络的特征路径长度缩短,集聚度下降趋于稳定值,合作创新网络出现均匀而致密的结构;在企业合作的伙伴数等于临界值时,合作创新网络中的创新合作度达到最大并趋于稳定;当企业合作伙伴数量大于临界值时,企业间的创新合作度将下降。 相似文献
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当前,地方高校会计学专业普遍存在人才培养的规格和质量特征与地方社会需求不相适应的突出矛盾。构建＂以地方问题为学习引导,面向基层＂的会计学专业人才培养模式,针对性地设计课程体系和教学内容,创新教学方法和考核方式,建设特色教材,创新师资队伍建设思路,丰富学生第二课堂,可以有效地解决这一问题。 相似文献
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班主任是学校实施德育的主干队伍和核心力量。但长期以来,班主任的工作常停留于管教的层面,对于德育的研究、探索、实践、创新与反思含量不高,品位较低,德育的效果也就较低。因此,加强德育队伍建设,提升班主任的工作激情和工作的创新能力是学校德育工作应该努力探索的课题。我们在实际的探索中进行了以班主任职级制为核心的一系列实践探索,使班主任工作能力的创新和提高德育工作的实效性取得了较好的效果．我们的做法是： 相似文献
6.
高职高专会计专业课程应构建课程体系和设计相应教学内容。在教学指导思想方面，应紧紧抓住培养“技术应用型会计人才”的目标。在教学方法方面，大力运用以实践为主的教学方法，同时注意运用现代化教学手段来改造传统教学方法。 相似文献
7.
余谦 《中学生阅读(高中版)》2010,(2)
在很长很长的一段时间里,我的眼前都会浮现出一条小巷,笔直而又狭窄的小巷,接着一个并不魁梧的背影慢慢地出现,他从路的这头走到了尽头,小巷就像一根极长极长的绳子被绷得很紧,然后啪的一声,断开成两截。 相似文献
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加强德育队伍建设,提升班主任的工作激情和工作的创新能力是我们德育主任应该努力探索的课题。我们在实际的探索中进行了以班主任职级制为核心的一系列实践,来提高班主任工作能力的创新和提高德育工作的实效性。一、班主任职级制我们把班主任改革为首席班主任、高级班主任、中级班主任和初级班主任四种职级类型。首席班主任是指一人带一个或多个班级的班主任,一方面,让这些班主任充分发挥其优质的育人功能,另一方面,也让他们带教一些初级班主任,对初级班主任进行指导和培养。高级班主任是指一人担任多个班级的班主任。这是为一些年富力强、… 相似文献
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本文在分析高职高专会计学专业人才培养目标、课程体系与教学内容、教学模式和师资状况等现状的基础上,提出了对这几个有关教学的基本问题的认识及具体改革设想,以期对办出高职高专会计学专业的特色和优势提供参考. 相似文献
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旬阳县第三产业在"十一五"期间具有国家重大建设项目的外力推动、工业投资规模扩张、城镇化速度加快、城乡居民与地方财政稳步增收等加快发展的潜力和机遇.在工业化的县城经济发展战略下,旬阳应注重发挥工业化是第三产业发展之本源的作用,并以科学规划为硬约束,以工业布局、房地产开发和经营城市为三大操作面,推进城市化建设,发挥城市化作为第三产业发展之需求基础的作用,同时注重发展与第一、二产业关联度高或支持服务性强的第三产业部门,促进三大产业良性互动. 相似文献