试论档案工作的三个要素     

陈佩环 《黑龙江科技信息》2007,(6S):161-161

档案工作是一项服务社会的工作。应该有坚定正确的政治方向，精益求精的服务质量，素质优良的从业人员。因此新时期档案工作必须坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的政治方向。面临社会的发展和现代技术的广泛应用，档案部门应转变观念。在服务质量方面树立“精品”意识，在档案工作不断深入发展过程中，要求从业人员具备较高的政治素质、业务素质和时代意识、法律意识，在档案工作中与时俱进，开拓创新，更好的履行自己的服务职能，为社会的发展，祖国的繁荣，作出自己不懈的努力。  相似文献   

邓小平的思想政治教育方法谈     

李佩环 《黔东南民族师专学报》2001,19(5):14-15

文章在对邓小平思想研究的基础上，提出了一系列具有时代特征的思想政治教育方法。  相似文献   

用地理的眼光分析问题——谈“学习对终生发展有用的地理”     

赵佩环 《中国科教创新导刊》2014,(14):77-77,79

在日常生活中,存在着许多的地理问题,地理知识无处不在．无时不在。我们要引导学生注意观察生活中的地理现象,善于发现身边的地理问题,用所学的地理知识去指导自己的生活实际,解释生活中的地理现象,探究生活中的地理问题,从而实现地理知识的自身价值。  相似文献   

没有最快只有更快 21世纪的“速度核武器”     

佩环 《科学大众》2014,(5):30-33

<正>在冷兵器时代,人们说"兵贵神速",说明用兵就是要讲究一个"快"字。信息化条件下的兵家之道,更是快字当头。2014年的1月13日,美国"华盛顿自由灯塔"网站报道称,中国军队于1月9日首次试验10倍音速(10马赫)的高超音速导弹"武器",这种导弹可以突防美国的导弹防御系统。美国将这种高超音速飞行器(HGV)命名为Wu一14。中国的  相似文献   

台湾·顺德·故乡     

周佩环 《语文新圃》2002,(5)

我从小生长在台湾,对于内地的认识,缥缈得像蓝天上的一朵云。直到13岁那年,由于父亲工作的关系,我们举家迁往祖国大陆,在美丽的顺德定居,我才真正与祖国大陆有了接触。说实话刚开始,我极不情愿来这儿。在我印象中的大陆,是“差劲”的代名词。台湾就棒极了。我记得:繁荣的台北人山人海,挤得水泄不通。就像“天  相似文献   

历史课堂教学如何培养学生创新能力     

李佩环 《西江教育论丛》2005,(2):17-18

四化建设、经济腾飞的新时代呼唤高素质的人才、培养人才是21世纪的任务。创新能力是新时代对人才素质的要求．创新人才的培养是当代教育的任务．这光荣而艰巨的任务要求教育工作者通过教学改革去实现。因此．历史课堂教学必须跟上时代前进步伐．实现从“知识本位向培养学生能力发展的历史性转变。”  相似文献   

谈“探究式”在历史教学中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

李佩环 《西江教育论丛》2005,(4):23-24

开拓创新，发明创造的首步是探究，探究精神是时代的要求，探究精神的培养要求探究式教学去实现，培养探究式人才是历史教师义不容辞的任务。“探究式”教学主要指教师指导学生通过自主参与多种形式的开放性探究式学习活动，使学生获取知识，应用知识解决问题，培养能力的一种重要的教学方式。它把学生置于一定的问题情景中，在教师启发指导下围绕问题收集、加工处理信息，它可以独立思考，也可以协作讨论，进而通过探究学习，最终得出有效结论，获得新的知识。  相似文献   

论文化交往的实质与意义   总被引：1，自引：0，他引：1  

李佩环 《教学与研究》2009,(4)

文化交往是文化的实践本性的体现.文化作为人在实践中的本质力量的确证,其根本旨趣在于实现人作为主体的自我发展.因而文化交往的实质在于共享人类实践活动的成果.在文化交往的实践中,这种共享主要是通过"关系主义"的机制而实现的.  相似文献   

市场经济条件下大学生价值取向多样性与价值导向一元化     

李佩环 《凯里学院学报》2002,20(5):76-77

在社会主义市场经济条件下 ,市场经济的一些原则被人们泛化而走向反面 ,在大学生中造成了多样的价值取向。对此 ,我们应该坚持集体主义一元的价值导向 ,这是社会主义发展的要求。[1 ]  相似文献   

市场经济条件下大学生价值取向多样性与价值导向一元化     

李佩环 《黔东南民族师专学报》2002,20(5):76-77

在社会主义市场经济条件下，市场经济的一些原则被人们泛化而走向反面，在大学生中造成了多样的价值取向，对此，我们应该坚持集体主义一元的价值导向，这是社会主义发展的要求。  相似文献