浅析体育兴趣培养     

冯子禄 《科教文汇》2009,(4)

在体育教学研究中发现,影响学生体育成绩的一个主要因素是学生对体育课的兴趣不高。主要采用文献资料和对比分析等研究方法,根据学生学习体育兴趣特点,探讨了新形式下提高学生体育学习兴趣的途径和方法,为培养学生的体育兴趣和终身体育的习惯,提高体育教学质量和效果提供参考。  相似文献   

浅析体育兴趣培养     

冯子禄 《科教文汇》2009,(12):187-188

在体育教学研究中发现,影响学生体育成绩的一个主要因素是学生对体育课的兴趣不高。主要采用文献资料和对比分析等研究方法,根据学生学习体育兴趣特点,探讨了新形式下提高学生体育学习兴趣的途径和方法,为培养学生的体育兴趣和终身体育的习惯,提高体育教学质量和效果提供参考。  相似文献   

全要素生产率视角下体育产业区域均衡发展研究     

冯子禄  李辉  李乐虎 《四川体育科学》2023,(4):6-13

分析表明我国体育产业需走高质量发展之路需要提高全要素生产率，构建体育产业集群。本文采用Global-Malmquist指数模型得到体育产业全要素生产率的现状，采用ESDA方法得到体育产业的空间演化特征。结果表明：（1）体育产业全要素生产率整体呈现上升趋势，技术进步水平有待提高。规模效率变化指数的提高是促进技术效率变化指数提高的主要因素。（2）2012-2022年间整体呈现“稳定-加速集聚”的演化进程。京津冀和珠三角地区和东南沿海地区集聚特征明显，中西部产业发展水平较低，未形成产业集群效应，区域发展质量差异性问题较为严重。建议：（1）采用综合方式提高体育产业的要素生产率：提升人员专业水平、加强资本引入、采用创新技术、加速制度改革。（2）借助国内大循环之势，重点加强中西部地区体育产业集群的构建，促进体育产业的区域发展。  相似文献