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1.
支付结算业务是银行的基本业务之一,通过传统的票据结算功能、多样化的信用支付工具,方便灵活的服务手段,发挥着社会经济活动各项资金清算的中介作用。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,经济成分和经济形式日渐多元化,资金清算的方式也日渐多样化,同时经济全球化和中国加入世贸组织,金融服务市场将会全方位开放。而商业  相似文献   
2.
新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。基于此,教师的教育观念、教育方式、教学行为等都要随之发生转变,进行必要的角色调整,以适应课改的需要。一、由知识的传授者转向学习的参与者、促进者、指导者在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学。使教师长期以来高高在上,“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师失去了对学生学习内容的权威和垄断,教师从知识的权威到平等参与学生的研究,从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指…  相似文献   
3.
文章首先概述高校毕业生就业市场组织结构设计理论,然后归纳出高校毕业生就业市场四个具体的组织结构模型,最后提出高校毕业生就业市场组织结构设计时需要注意的问题。  相似文献   
4.
在对大学毕业生的就业心理及其产生原因进行调查的基础上,分析了大学毕业生就业心理问题的表现,并对在新的就业形势下如何加强就业指导和心理调适,提出了相应的干预对策。  相似文献   
5.
基于大学毕业生就业难引起的一系列心理问题,笔者从学校就业指导、就业渠道、就业意向、就业影响因素等方面对1000名大四毕业生进行了问卷调查。结果表明,在学校就业指导方面,学校积极开展就业指导工作,开设了就业指导课程;在就业渠道方面,大部分毕业生是从招聘网站、学校就业信息网和学校就业指导中心获得就业信息;在就业意向方面,许多毕业生倾向于去事业单位、民营企业和三资企业,很少有毕业生愿意到西部单位;在就业影响因素方面,大部分毕业生认为找工作过程中的不公正因素、薪酬待遇不足和学校名气会极大影响就业。综合分析这些调查结果,我们提出了大学毕业生健康择业心理的相关对策和建议。  相似文献   
6.
目的探讨贫困大学生大五人格因素与应对方式的关系。方法采用大五人格问卷与应对方式量表调查了600名贫困大学生。结果层次回归分析的结果显示,在控制了人口统计学变量之后,大五人格因素所解释的应对方式的方差变异量,在积极应对和消极应对两个维度分别为22%和16%。具体而言,外向性和责任感对积极应对有正向的影响;年级和神经质对积极应对有负向的影响;是否独生子女和宜人性对消极应对有负向的影响。结论大五人格因素能够有效预测贫困大学生的应对方式。  相似文献   
7.
历经了市场经济发展、就业模式转变、加入WTO、金融风暴洗礼等社会经济变迁,在"90后"大学生的个性上印刻着鲜明的时代特征:思想解放、积极上进、求真务实、敢说敢干、独立负责,同时他们自我意识强,接受新事物能力强,功利心也强。这些独特的"90后"个性在一定程度上影响着他  相似文献   
8.
对我国62家企业的管理者和直接下属进行1〖DK(〗∶〖DK)〗3配对,在保证调查问卷的信度和效度的基础上,深入探讨领导风格对工作投入和员工创新行为的影响,以及企业家导向的跨层次调节作用.研究结果表明,变革型领导对工作投入和员工创新行为都有显著的正向影响,交易型领导对工作投入和员工创新行为也都有显著的影响;企业家导向在变革型领导和工作投入之间,以及交易型领导和工作投入之间都起到增强变量性质的调节作用;企业家导向在变革型领导和员工创新行为之间,以及交易型领导和员工创新行为之间都起到补充变量性质的调节作用.本研究在一定程度上拓展了领导权变理论和组织战略理论的相关研究成果.  相似文献   
9.
在初中英语教学中,教师课堂的提问应能引导学生运用学过的知识回答问题,从而让学生获得新的知识.课堂提问是教师在英语教学中经常运用的一种手段.但是,怎样使课堂提问成为英语课堂教学的动力,还需要我们进行探讨和研究.  相似文献   
10.
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