全文获取类型
| 收费全文 | 109篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 72篇 |
| 科学研究 | 17篇 |
| 体育 | 9篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 10篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 8篇 |
| 2013年 | 11篇 |
| 2012年 | 15篇 |
| 2010年 | 8篇 |
| 2009年 | 5篇 |
| 2008年 | 4篇 |
| 2007年 | 13篇 |
| 2006年 | 4篇 |
| 2005年 | 7篇 |
| 2004年 | 1篇 |
| 2003年 | 2篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
排序方式： 共有110条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
读了这篇教师自述。我的心里沉甸甸的。我也是从农村学校走出来的。我深知农村老师的困惑与无奈。在讨论此稿时。有人说这篇章就像一个农村妇女的唠叨。没有多少境界。我对此进行了激烈反驳。我说。你没到过农村。你不知道农村教育。你也就无从体会蕴含在这些看上去琐碎的唠叨背后令人辛酸和沉重的东西。编罢此。我们只能发出这样的呼吁：救救中国的农村教育!——舒扬 相似文献
2.
简论高等院校管理类课程教学方法改革 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校现有管理类课程在教学方法上存在诸多缺陷,严重影响人才的培养质量。面对市场竞争的加剧,高校如何改革教学方法根据社会需求培养企业欢迎的高级管理人才,已刻不容缓。本文结合教学实际,主要对管理类课程教学方法改革作了初步探讨。 相似文献
3.
2007年1月9日～10日,“教育科研与学校发展”全国学术研讨会在上海市静安区教育学院召开。中央教育科学研究所所长朱小蔓、上海市教育委员会副主任李骏修、静安区副区长朱成钢分别在开幕式上致辞;会议由全国教育科学规划领导小组办公室常务副主任曾天山主持。 相似文献
4.
5.
6.
处于激烈竞争时期的高职院校,如何更进一步提高教学质量,办出学校的特色跻身国内一流水平,把学生培养成为适应市场需要的高技能、复合型的高素质应用性人才,加强内涵建设是唯一的选择.应用现代教育技术的理论和方法,实现教师从传统课堂教学理论化模式向产学研结合、能力培养为目标的模式转变,促进高职课堂教学效果最优化是内涵建设的重要选项. 相似文献
7.
课题组通过深入调研分析认为,陕南移民搬迁工程实施四年来,取得了显著成效,已经由大规模的搬迁为主进入到后续产业发展为主的新阶段,但目前后续产业发展还存在产业规划不明晰、发展资金不足、配套政策不完善、基础设施不健全等问题,为此,提出优化产业结构、加强技能培训、拓宽筹资渠道、完善基础设施等对策建议。 相似文献
8.
9.
10.
清代湖北义学经历了曲折的发展过程，历经顺康时期的创始、雍乾时期的发展、嘉庆时期的低谷、道光时期的鼎盛、成同光时期的重创及恢复发展的五个阶段。每一阶段，在办学主体、区域、经费等方面有着不同特点。 相似文献