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五、“德识才学”结构防止有失偏颇有的人一肚子学问,但缺乏办事的才干,成为书呆子,有的人办事能力强,有才干,但无学问,遇事不能深入探讨,难成大器。有的人有学问、有才干,但缺乏“识”,没有卓识远见,因而不能审时度势,不善于驾驭大势、捕捉机遇,常常“践运不抚,临机不发”。还有的人,学、才、识都不错,但缺乏德。德是统领者,人一缺德,才成歪才,学识越多,为害越大。无德,可谓万事俱非,何谈创新。创新中人们“常常重才(广义上包括学问、才干、见识),而不重德”,没有看清“德”对才的巨大促进作用。其实,创新的强大动力、团队的协作思想、坚韧… 相似文献
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满足现代化建设的需要，是科技进步与创新的强大动力。科技战线必须敏锐地观察需要、善于把握需要、不断地满足需要。当前，为节约型社会建设提供科技支撑体系．是国家持续发展向科技工作者提出的新要求，广大科技工作者必须以历史的责任感，热情响应祖国的号召，作出新的成绩。 相似文献
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当代高新科技正在酝酿一场新的革命。与此相伴随,一些新的思维方式不断涌现。唯物的、辩证的思维方法有了新发展,增添了一些新内容,获得了一些新的表现形式。学习新的思维方式是时代赋予我们的新课题。1.网络思维方式这是一种值得钻研探讨的思维方式。它与我们常用的线性思维方 相似文献
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当前世界竞争焦点不断前移，突出体现在企业的自主创新能力上。企业强则国强，是几百年全球企业发展史证明的规律。我国要改变创新能力弱的状况，力要使在刀刃上，最根本的是要打造好创新主体，使企业做强做大。主体不到位。自主创新就缺失了根基。审视我国打造创新主体的现状，深感解决实际问题的同时，必须高度重视解决四个相关的认识问题。 相似文献
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四、创新的实践意识创新是一种具有特殊要求的实践、是一种特质的实践，如果实践满足不了这种特殊要求，缺少那种特殊的本质，创新无法取得成功。这种实践的特殊要求简要地说，就是一要“拼搏”、二要“坚持不懈”。不拼搏无法创新，拼搏一阵子而不能“坚持不懈”，也不能创新。与此相应，创新的实践意识就包含“拼搏意识”和“坚持不懈意识”两大因素：１、拼搏意识。一部创新史就是一部拼搏史。《湖南科学技术出版社》出版的《科学蒙难集》对历史上科技创新的蒙难归纳了十种情况：①传统观念的束缚；②学术权威的压制；③习惯势力的阻挠；… 相似文献
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如何搞好自主创新？笔者认为我国自主创新中，有一个值得探索的重大问题，就是要跳出西方创新理论模式的桎梏，汲取中华文化的智慧，走出一条中国式的创新道路。本文拟从下面四个方面对这个问题展开论述。 相似文献
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文化环境对于创新有着极端的重要性，因为文化具有教育、认知、记录、传播、交流、鼓舞、凝聚等许多功能，这些功能在创新过程中的作用是不可缺少的，也是其他因素无法替代的。一种人文环境，从某种意义上说可以决定创新的状况。为什么本世纪对人类影响最大、最深远的科学发现———相对论和量子学，主要的不是由当时最先完成工业革命、经济最发达、物质经济条件最好的英国完成，而是由经历第一次世界大战遭受失败、经济远比英国落后的德国完成？重要原因就是因为德国有重视知识、重视人才、重视理性等极好的人文环境。为什么基因双螺旋结构… 相似文献